發(fā)表評論
中國僑網(wǎng)消息：據(jù)美國《星島日報(bào)》報(bào)道，由來自全美各地?cái)?shù)十位中文教師組成的“漢語教學(xué)研習(xí)會”參訪團(tuán)，3月13日在舊金山參觀采用中英文雙語教學(xué)的中美國際學(xué)校。在為參訪團(tuán)成員做“答客問”時(shí)，校長柯安華提到雖中文分為正、簡體字，但學(xué)校目標(biāo)是讓學(xué)生兩者都能接受，他也指出，中文師資認(rèn)定是目前雙語教育的一大挑戰(zhàn)。
由來自美國東西岸各地中文教師組成的“漢語教學(xué)研習(xí)會”參訪團(tuán)13日參觀舊金山中美國際學(xué)校，提供幼兒園到8年級教育的中美國際學(xué)校是一所全面采用中英雙語沉浸式教學(xué)的私立學(xué)府。
校長柯安華(Andrew W. Corcoran)在回答參訪團(tuán)成員提問時(shí)表示，中文雖然分為正體字、簡體字，但兩者之間的學(xué)習(xí)并無沖突，因此目前該校延續(xù)傳統(tǒng)在較小的年級教授正體字，到了3年級后，就“正、簡并行”，讓學(xué)生可以同時(shí)學(xué)習(xí)，“我們的目標(biāo)是讓學(xué)生在畢業(yè)時(shí)對于兩種字體都能接受�！�
柯安華認(rèn)為，最重要讓學(xué)生會認(rèn)、會讀、會發(fā)音，因?yàn)闀r(shí)至今日大部分的書寫都在計(jì)算機(jī)上完成，意味著正、簡體字的轉(zhuǎn)換并不是那么困難。據(jù)悉，目前該校所教導(dǎo)的中文計(jì)算機(jī)輸入法為拼音輸入法。
談到中文教師資格認(rèn)定，柯安華表示是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，目前由于沒有一套真正系統(tǒng)化的官方制度，在美國本地的招募必須透過與部分大學(xué)雙語教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃合作來尋找人才，至于從中國大陸、臺灣招募則需靠學(xué)校本身的培訓(xùn)計(jì)劃來達(dá)成。
參觀過中美國際學(xué)校，來自麻省、在公校教書20多年的謝老師表示，最讓中文教師頭疼的便是如何建立一套有效又有趣的課程來引導(dǎo)學(xué)生，她認(rèn)為參觀過中美國際學(xué)校后，讓她在課程建立方面多了新收獲。(施秋羽)
|
本評論觀點(diǎn)只代表網(wǎng)友個(gè)人觀點(diǎn)，不代表中國僑網(wǎng)立場。
|
