發(fā)表評(píng)論
中國(guó)僑網(wǎng)消息：據(jù)馬來(lái)西亞《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道，大馬首相納吉在其個(gè)人部落格的最新一篇文章中指出，馬來(lái)西亞因?yàn)闆](méi)有一個(gè)教育主流，從而不存在一個(gè)國(guó)家主流，即國(guó)家主流包括本地各源流學(xué)校。
他坦言，這固然是馬來(lái)西亞教育的優(yōu)勢(shì)，卻也因此存在一些不得不面對(duì)的問(wèn)題及挑戰(zhàn)，這包括所有馬來(lái)西亞族群沒(méi)有機(jī)會(huì)在同一所學(xué)校成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)。他說(shuō)，如95%的華人會(huì)到華校就讀，97%的馬來(lái)人則選擇到國(guó)立學(xué)校，就是最明顯的例子。
在這種情況下，納吉表示，政府必須通過(guò)互動(dòng)的課外活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)彼此的聯(lián)系，同時(shí)灌輸共同的價(jià)值觀，期許將來(lái)大家可融合一體。
一名署名hoho的網(wǎng)友，在納吉主題為“一個(gè)馬來(lái)西亞的第7項(xiàng)價(jià)值──教育”的貼文中回應(yīng)，強(qiáng)調(diào)母語(yǔ)教育的重要。
他指出，母語(yǔ)教育對(duì)小學(xué)童非常的重要，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)家長(zhǎng)都有能力讓孩子補(bǔ)習(xí)。
他舉例說(shuō)，在一些進(jìn)步及愛(ài)好和平的國(guó)家，如瑞士及加拿大，便非常成功地推行在同一個(gè)屋檐學(xué)習(xí)各自的母語(yǔ)，而他相信馬來(lái)西亞可以做得比這些國(guó)家更好。
“我要求首相確保每一個(gè)睦鄰計(jì)劃中心都有善用資源來(lái)推動(dòng)國(guó)民團(tuán)結(jié)既融合計(jì)劃，睦鄰計(jì)劃中心可以通過(guò)體育、文化及閱讀活動(dòng)、終生學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)推動(dòng)國(guó)民團(tuán)結(jié)融合�！�
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