瑞士蘇黎世標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校是一個非營利性的組織,隸屬于蘇黎世學(xué)中文協(xié)會,于1998年4月創(chuàng)辦。它是蘇黎世最早的中文學(xué)校,其前身是由該地區(qū)的幾個留學(xué)生家長為了自己的孩子學(xué)中文而自發(fā)創(chuàng)立的中文識字班。這些來自祖國大陸的莘莘學(xué)子一肩挑起中國文化薪火相傳的重?fù)?dān),拾起教鞭,業(yè)余教授中文。他們的義舉得到了廣大留學(xué)生及當(dāng)?shù)厝A人的擁護(hù),也獲得了蘇黎世政府的肯定。現(xiàn)在學(xué)校由一開始的十幾個大陸留學(xué)生的子弟,發(fā)展到包括來自臺灣、香港、新加坡等華人家庭和瑞士家庭的孩子在內(nèi)的130多名學(xué)生,成為目前本地區(qū)最具規(guī)模和影響力的中文教育機(jī)構(gòu)。
分層教學(xué)效果顯著
多年來,蘇黎世標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校堅持實行以普通話、簡化漢字和漢語拼音為標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢語教學(xué)。我們把100多名學(xué)生按照其中文程度、年齡、接受能力進(jìn)行分班。目前共設(shè)有從學(xué)前班到高中9個年級的系列中文班,由5位具備有關(guān)高學(xué)歷背景,且教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師實行針對性的授課。例如:高年級學(xué)生在選用《標(biāo)準(zhǔn)中文》的同時,輔以大量的相關(guān)課外讀物,以提高他們中國文學(xué)、詩詞鑒賞能力;補(bǔ)充中國文化、地理、歷史方面的知識,使學(xué)生能讀程度相當(dāng)?shù)奈恼,練?xí)寫五六百字的作文、書信,具有較好的聽說讀寫能力。低年級學(xué)生選用暨南大學(xué)出版社出版的《中文》。對學(xué)前班的孩子則采用自編教材。因為學(xué)齡前的兒童感性認(rèn)知能力特別強(qiáng)。針對這一特性,用孩子們喜歡的涂色、畫畫方式寓教于樂,讓孩子在涂色中記住拼音字母;在畫畫、講畫過程中,認(rèn)識基本常用的單體漢字。同時加入有關(guān)兒歌、韻律詩朗讀,提高、發(fā)展他們辨別字形的能力,打下快速識字的扎實功底。
辛勤耕耘,迎來碩果累累
自蘇黎世標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校成立以來,師生在各種報紙、雜志上共發(fā)表了20多篇文章。近年來我校學(xué)生的作品更是屢屢在各種比賽中獲獎,學(xué)校還多次榮獲大賽的組織獎。每年都有獲獎同學(xué)代表回國參加有關(guān)的夏令營活動。這些成績極大地增強(qiáng)了孩子們學(xué)好中文的信心,也使老師和家長備感欣慰。
學(xué)校還積極鼓勵孩子們參與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)活動。比如,蘇黎世每年一次的送冬節(jié),就為我們提供了一個很好地向歐洲乃至世界展示中國文化的契機(jī)。以蘇黎世標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校為主的兒童方隊,連續(xù)5年參加了這一當(dāng)?shù)厝嗣褶o舊迎新的盛大游行活動。孩子們身穿獨(dú)特的中國民族服裝,手拿精巧的工藝品,敲打著中國鑼鼓,把中國龍也舞上了蘇黎世的街頭,在蘇黎世市民尤其是兒童中引起了極大的轟動,當(dāng)?shù)孛襟w和瑞士電視臺都陸續(xù)報道了我們的方隊。
九度春秋,一路風(fēng)雨,我們的學(xué)校從識字班走來,從無到有、由小到大。學(xué)生在變、老師在變,然而,我們追求中國傳統(tǒng)文化的決心始終不會改變。
(邵英 寄自瑞士)