陪伴子女時(shí)間與父母受教育程度有關(guān)
2009年07月29日 14:21 
發(fā)表評(píng)論
發(fā)表評(píng)論
家有幼兒的女性，如果不得不工作，總是會(huì)感到不安與內(nèi)疚。（美國《世界日?qǐng)?bào)》/法新社 圖）
現(xiàn)代人生活緊湊忙碌，花在工作上的時(shí)間也越來越多，但一份研究報(bào)告指出，自1990年代中期以來，父母陪伴子女的時(shí)間卻呈大幅增加趨勢，對(duì)受過高等教育的父母來說更是如此。
加州大學(xué)圣地牙哥分校的兩位學(xué)者雷米(Garey Ramey)與薇拉莉‧雷米(Valerie A. Ramey)，連同全美經(jīng)濟(jì)研究所(National Bureau of Economic Research)所發(fā)表一篇名為The Rug Rat Race的論文，她們觀察出這個(gè)趨勢，起初覺得非常奇怪：相較其他父母，受過高等教育的父母理應(yīng)對(duì)時(shí)間的價(jià)值有不同觀念，也花更多時(shí)間工作。因此這個(gè)趨勢表示，這些父母的私人時(shí)間減少，卻分出更多時(shí)間給孩子。為什么會(huì)如此？兩位作者在探討多種可能性之后，提供出他們自己的新見解。
他們認(rèn)為，這一切都是因?yàn)楦咧挟厴I(yè)生越來越多，頂尖大學(xué)的競爭越來越激烈，但長期以來，這些大學(xué)的錄取名額卻十分有限，導(dǎo)致學(xué)生為了讓自己脫穎而出，必須讓自己“很特別”。而家長在這當(dāng)中扮演的角色，就是花更多時(shí)間，幫助孩子達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。
該研究并以加拿大為例，顯示加拿大的父母對(duì)大學(xué)之間的差異不若美國父母敏感，因此相同期間，加拿大父母陪孩子的時(shí)間就沒有太大變化。（摘自：美國《世界日?qǐng)?bào)》，作者：范詠軒）
【編輯：董方】
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