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她每天打電話給孩子、經常發(fā)電郵、替孩子寫作業(yè)、開數百里車為孩子洗衣服、替孩子和潛在的雇主談聘用條件、有時候除去孩子的競爭對手。這就是新的“直升機父母”，他們總是在孩子四周盤旋，總是保持高度戒備，孩子一旦需要幫助，他們立刻出手幫助。這么做，到底是幫助孩子？還是害了孩子？
奧斯汀德州大學副教授派翠西亞·索瑪斯在調查60所公立大學和學院后發(fā)現，約40%到60%的父母有“直升機父母”的行為，其中包括幫助子女做功課，甚至10%父母替孩子寫報告。
父母了解即使子女接受完整教育后，生活并不容易。2001到2005年間，初入職場的大學畢業(yè)生薪水直直落，到現在幾乎沒有上升。過去十年來，大學畢業(yè)生的學費貸款平均上漲58%。大學生的困境和激烈的競爭，導致直升機父母的增加。
55歲的Lynn Yale開車四個半小時為兒子洗衣服。她承認，這么做可能寵壞孩子。但他說：“大學生活像個高壓鍋，每一項作業(yè)都必須在一定期限完成，而且必須達到一定標準�！睅蛢蓚�孩子洗衣服是她能幫的一點小忙，他們一學期各修15和18個學分。她的努力不只是為著孩子，也是為自己。她說：“我珍惜和他們共處的時間。我想念他們�！�
直升機父母的孩子讀大學后，他們的日子很難過。為了舒緩父母和子女分離的焦慮，許多大學在校區(qū)安裝網路相機，讓父母透過網路相機可以見到自己的子女。孩子可以在公共區(qū)的網路相機前，用手機與父母通話。羅徹斯特大學有三套公共網路相機網站，讓學生與父母通話。康乃爾大學的“Hi,Mom”網路相機網頁每個月有6萬名訪客，是該校最受歡迎的網頁。
父母希望子女可以在大學盡量學習。印第安納大學高等教育學教授喬治‧庫每年進行年度“全國學生參與度調查”以了解學生的學習情形。他主持的調查發(fā)現，不論學生家長是否受過大學教育，與父母接觸多的子女，受益較多。
2007年他和他的團隊調查24個校園的9000位學生，了解他們與父母接觸的頻率，和與父母交談的效果。他們的發(fā)現令調查團隊感到驚訝。他說：“重要的是，受到家長關心較多的學生，讀書更認真，與教授接觸更頻繁，在思想上的長進較多，與同儕談話更有實質內容，寫作能力更強。”
大學與家長關系顧問海倫‧強森說，如果一個孩子的生活太過于受到父母的影響，你會看得出來。她說：“有些學生像‘溫室’孩子，他們覺得他們什么事也不會做，因為他們過去確實沒做什么事�！�(摘自：美國《世界日報》，李崇泉 編譯)
