發(fā)表評(píng)論
“一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，簡(jiǎn)直是對(duì)祖宗和傳統(tǒng)的糟蹋！”日前，著名國(guó)學(xué)專(zhuān)家、“百家講壇”主講人之一的武漢大學(xué)教授李敬一，做客某大學(xué)時(shí)，如是痛斥網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的不規(guī)范用語(yǔ)及“火星文”。(楚天都市報(bào)5月20日：《專(zhuān)家痛斥包包阿紫火星文寫(xiě)作 稱(chēng)其糟蹋傳統(tǒng)》，原文附后)
何謂“火星文”？是指年輕網(wǎng)民為求方便或彰顯個(gè)性，使用同音字、音近字、特殊符號(hào)來(lái)表音的一種文字。由于這種文字與人們?nèi)粘Ｉ钪兴褂玫奈淖窒啾�，存在明顯的不同，而且語(yǔ)法也相當(dāng)怪異，所以被戲稱(chēng)為地球人看不懂的“火星文”。比如， 直接用發(fā)音相近的符號(hào)取代文字： 你↓(嚇)到我了；用合音字取代某個(gè)詞組：醬(這樣)很好啊；以方言發(fā)音替代規(guī)范的文字：偶(我)口(可)以跟你作朋友嗎？等等。
常見(jiàn)的“火星文”幽默、詼諧，玩笑中透出睿智，雜亂中充滿(mǎn)活力。因此，不少年輕網(wǎng)民只要在網(wǎng)上“走”上幾遭，便會(huì)很快學(xué)會(huì)這類(lèi)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，并在寫(xiě)博客或與人網(wǎng)上聊天時(shí)使用。其實(shí)，從某種意義上說(shuō)，這未必不是他們?cè)诰o張的工作、學(xué)習(xí)之余，用來(lái)放松心情、調(diào)劑情緒的一種渲泄方式。
現(xiàn)實(shí)中，一旦“火星文”出現(xiàn)在中小學(xué)生的作文上，像李敬一教授這樣的教師便慌了手腳，甚至擔(dān)心這類(lèi)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)顛覆漢語(yǔ)言文字體系。其實(shí)，問(wèn)題哪有這么嚴(yán)重。在我看來(lái)，如果，孩子們覺(jué)得借助“火星文”更能表達(dá)自己的真情實(shí)感，或者更能釋放、驅(qū)散沉積在心靈深處的郁悶，那么，在這個(gè)文化多元化的時(shí)代，人們就應(yīng)該用一種寬容的態(tài)度來(lái)看待這一現(xiàn)象，不妨把使用“火星文”當(dāng)作一種網(wǎng)絡(luò)文字游戲，聽(tīng)?wèi){年輕網(wǎng)民們自?shī)首詷?lè)。何況，各地中小學(xué)校都有規(guī)定，寫(xiě)作文不得濫用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，否則是要扣分的。所以，對(duì)“火星文”“入侵”網(wǎng)絡(luò)，大可不必弄得草兵皆兵，更沒(méi)有必要將其上升到學(xué)術(shù)層面，煞有介事地進(jìn)行公開(kāi)聲討。
李敬一教授所以把“火星文”視作洪水猛獸，估計(jì)基于這么兩點(diǎn)：一是對(duì)眼下網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用情況不甚了了，無(wú)形中夸大了它所產(chǎn)生的“惡搞”效用；二是小看了我們的祖宗和傳統(tǒng)，以為幾千年形成的漢語(yǔ)言文字體系，那么容易被糟蹋，所以神經(jīng)衰弱，頓生杞憂(yōu)。(徐林林)
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