這個(gè)周末,一場(chǎng)針對(duì)留學(xué)生的漢語(yǔ)水平測(cè)試(HSK)將在鄭大進(jìn)行。4月16日下午,記者前往留學(xué)生公寓探班,看看他們復(fù)習(xí)的情況。考試在即,留學(xué)生們覺(jué)得中國(guó)的歷史太長(zhǎng)最難學(xué)。
中國(guó)的歷史太長(zhǎng)了不好學(xué)
下午4時(shí),韓國(guó)留學(xué)生金希珍正在樓下和朋友曬太陽(yáng),被問(wèn)到考試準(zhǔn)備得怎么樣了,她低頭笑著用漢語(yǔ)回答:“還沒(méi)有準(zhǔn)備好。”作為交換生,她只在這里待半年。
金希珍的漢語(yǔ)已經(jīng)很好了,對(duì)話基本不會(huì)有障礙。對(duì)于記者的夸獎(jiǎng),金希珍說(shuō):“我以前在韓國(guó)學(xué)過(guò)漢語(yǔ),現(xiàn)在我們上課的時(shí)候都是用漢語(yǔ)上課,所以對(duì)口語(yǔ)有很大幫助。”
金希珍的漢語(yǔ)算是很好的了,對(duì)于那些漢語(yǔ)差的同學(xué),全部用漢語(yǔ)上課學(xué)起來(lái)挺困難。“對(duì)于漢語(yǔ)不懂得,老師會(huì)用英語(yǔ)補(bǔ)充!彼酝瑢W(xué)們的英語(yǔ)都挺厲害。
被問(wèn)到感覺(jué)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)里哪些比較難,金希珍說(shuō):“語(yǔ)法和歷史。中國(guó)的歷史太長(zhǎng)了,不好學(xué)!
金希珍和朋友都表示,來(lái)到中國(guó)發(fā)現(xiàn)中國(guó)要比他們想象的好,因?yàn)楸緦I(yè)就是中文,所以學(xué)好中文對(duì)于他們以后的工作會(huì)有很大的幫助。
過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)學(xué)漢語(yǔ)就靠“背”
留學(xué)生公寓前有很多要去天津考試的留學(xué)生,喬丹很悠閑地坐在長(zhǎng)椅上看著別人忙碌。他的悠閑來(lái)自于他對(duì)自己漢語(yǔ)水平的自信,他已經(jīng)不用漢語(yǔ)考試來(lái)肯定自己了。
喬丹是美國(guó)人,來(lái)中國(guó)已經(jīng)7個(gè)月了。他的口語(yǔ)很好,非常流利。問(wèn)到他學(xué)中文的訣竅,喬丹說(shuō):“背誦、背誦、背誦……早上8點(diǎn)到12點(diǎn),14點(diǎn)到15點(diǎn),除了雙休我就一直在背!
這是喬丹第6次來(lái)中國(guó),最早一次來(lái)中國(guó)是12歲的時(shí)候!澳菚r(shí)候還小,沒(méi)什么印象,F(xiàn)在來(lái)這邊覺(jué)得挺好的。”高中畢業(yè)后,家人要他來(lái)中國(guó),他自己也覺(jué)得不錯(cuò),就和另一個(gè)同伴一起過(guò)來(lái)了,再學(xué)兩個(gè)月他就要回去念大學(xué)了。
拍照“兩張”啥意思?現(xiàn)場(chǎng)學(xué)
“我的漢語(yǔ)學(xué)的有80%了吧!眮(lái)自馬來(lái)西亞的陳銳懇對(duì)自己的漢語(yǔ)水平很有信心,16日晚他就啟程去北京參加高級(jí)漢語(yǔ)水平測(cè)試了。當(dāng)被問(wèn)到他有信心得到多少分時(shí),他突然謙虛起來(lái):“680分大概拿個(gè)380分吧!彪m然陳銳懇復(fù)習(xí)的很好,但他覺(jué)得自己考場(chǎng)上會(huì)緊張、同學(xué)會(huì)打擾、鉛筆寫(xiě)不出來(lái)等狀況都可能發(fā)生。這里扣5分那里扣5分,扣來(lái)扣去就只剩380分了。
談起陳銳懇,喬丹說(shuō):“他很聰明。他會(huì)日語(yǔ)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)、馬來(lái)西亞語(yǔ)好多種語(yǔ)言!
陳銳懇已經(jīng)在馬來(lái)西亞修完生物技術(shù)的課程了,這次來(lái)中國(guó)是學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。他的復(fù)習(xí)資料里有好幾本龐中華的字帖,現(xiàn)在他的字已經(jīng)寫(xiě)得很好了。他說(shuō)自己:“雖然口語(yǔ)和聽(tīng)力都不錯(cuò),但是閱讀不好!
最后記者表示想給他們拍兩張照片,這可難住這個(gè)聰明人,“兩張?是多少?”記者隨后解釋,這個(gè)“兩”是泛指,兩張就是幾張的意思,臨時(shí)又給他上了一堂考前漢語(yǔ)課。(張柳 楊甜甜)
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