發(fā)表評(píng)論
在金融危機(jī)的影響下，諸多美國(guó)高校紛紛削減獎(jiǎng)學(xué)金降低運(yùn)營(yíng)成本。美國(guó)名校招生保護(hù)主義愈演愈烈，最典型的莫過(guò)于美國(guó)西岸的加州。今年1月份，加州州長(zhǎng)阿諾·施瓦辛格在記者會(huì)上宣布將削減該州在教育、醫(yī)療與人類服務(wù)、監(jiān)獄這三大領(lǐng)域的開支，共計(jì)174億美元。
加州是美國(guó)的人口大州，在全美3億人口中，加州占3800萬(wàn)，公(州)立高等教育資源非常發(fā)達(dá)，包含有加州大學(xué)系統(tǒng)的10所大學(xué)和加州州立大學(xué)系統(tǒng)的23所大學(xué)。而加州大學(xué)系統(tǒng)下有8所大學(xué)名列全美國(guó)前100名，6所名列前50名，由此可以看出加州向來(lái)是美國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生向往的地方。而現(xiàn)在兩大公立大學(xué)系統(tǒng)進(jìn)一步削減開支，對(duì)于所有有志于申請(qǐng)加州大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)生都是一個(gè)值得注意的信號(hào)。
與此同時(shí)，加州大學(xué)系統(tǒng)近期宣布自2011年11月份開始的2012年新生招生審核中取消SAT II學(xué)科測(cè)驗(yàn)，很多學(xué)生認(rèn)為這一舉措將使加州大學(xué)系統(tǒng)的申請(qǐng)變得容易，其實(shí)不然。根據(jù)The 1960 Master Plan for Higher Education法案，加州大學(xué)系統(tǒng)中的9所大學(xué)本科部門，必須保證招收加州公立中學(xué)名列全州前12.5%的畢業(yè)生(包含在加州各個(gè)公立高中名列全校前4%的學(xué)生)，并且必須為加州居民的小孩就學(xué)提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，以保證他們不會(huì)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)而輟學(xué)。
即便是非加州居民的美國(guó)學(xué)生(例如紐約州)欲進(jìn)入U(xiǎn)C加大都非常困難，可能需要完全自費(fèi)就讀，國(guó)際學(xué)生入學(xué)的難度可想而知。另外，加州居民中許多成績(jī)優(yōu)異的亞裔學(xué)生已經(jīng)名列前12.5%保障入學(xué)， 來(lái)自亞洲的國(guó)際學(xué)生更是被擠到了夾縫中。更為不利的是，新規(guī)定使得擅長(zhǎng)數(shù)理科的亞洲學(xué)生特別是中國(guó)學(xué)生在利用SAT II來(lái)提高申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力上喪失了優(yōu)勢(shì)。這是“肥水不流外人田”的州教育保護(hù)主義的真實(shí)寫照。
優(yōu)先招收本州優(yōu)秀學(xué)生
為什么這些學(xué)校甘冒眾人的指責(zé)施行這一招生保護(hù)主義政策呢? 據(jù)學(xué)美留學(xué)總裁張恒瑞介紹，美國(guó)人所繳的稅包含州稅和聯(lián)邦稅，所以美國(guó)各州的州立大學(xué)除了對(duì)該州居民學(xué)費(fèi)優(yōu)惠并且提供財(cái)力資助之外，州內(nèi)的名校都肩負(fù)著保障該州優(yōu)秀學(xué)生入學(xué)的政策任務(wù)， 如果連自己州的優(yōu)秀學(xué)生都要付高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)到外州去讀書，政府就很難向交了高額州稅的居民交代。
幸運(yùn)的是，相較本科申請(qǐng)，這一政策保護(hù)對(duì)于研究生的申請(qǐng)來(lái)說(shuō)不太明顯。本科教育是大部分學(xué)生都有需要的基礎(chǔ)教育，而研究生是針對(duì)有興趣有能力的學(xué)生所提供的專業(yè)教育，政府再施行保護(hù)政策就說(shuō)不過(guò)去了。
對(duì)GPA重視程度高于SAT成績(jī)
張恒瑞說(shuō)，保護(hù)政策的精髓是要多招本州的學(xué)生，所以這些知名的州立大學(xué)的入學(xué)招生政策與其他的私立名校大學(xué)有很大的不同，這些州立學(xué)校對(duì)于在校成績(jī)(GPA)的看重程度會(huì)高于SAT成績(jī)，目的是保障在該州一些教育水平比較低的公立學(xué)校就讀的在校成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，而SAT成績(jī)所占的審核比重也會(huì)高于學(xué)生所參與的各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)，目的是為了保障該州一些低收入的家庭無(wú)法讓小孩參與太多的活動(dòng)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也適用于國(guó)際學(xué)生。
所以，在申請(qǐng)這些全美國(guó)排名前50的州立名校過(guò)程中，申請(qǐng)方向、Essays小論文的寫作側(cè)重點(diǎn)都要有所不同，這是國(guó)際學(xué)生能否成功被這些性價(jià)比極高的州立名校錄取的關(guān)鍵。(余琴 李蕾)
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