中國僑網(wǎng)消息:香港《大公報》近日刊文說,在全球當(dāng)中,亞洲的人口占了總數(shù)的五成有多,但在全球大學(xué)的“一百大”當(dāng)中,日本及以色列除外,竟然占不到一成,可以說是超低的比例。為何會如此?這是殖民地的遺害,是工業(yè)化的遲來,是現(xiàn)代化進(jìn)程緩慢的障礙。
文章摘錄如下:
在全球當(dāng)中,亞洲的人口占了總數(shù)的五成有多,但在全球大學(xué)的“一百大”當(dāng)中,日本及以色列除外,竟然占不到一成,可以說是超低的比例。為何會如此?是殖民地的遺害,是工業(yè)化的遲來,是現(xiàn)代化進(jìn)程緩慢的障礙。
大學(xué)的排名,越來越受到重視。排名的高低,不只代表一個國家或地區(qū)的學(xué)術(shù)水平,還關(guān)乎文化表現(xiàn),甚至國際地位。美國經(jīng)濟(jì)上稱一哥,學(xué)術(shù)方面亦要做一哥。英國自今個世紀(jì)開始,逐漸出頭,在歐盟之中,號稱一哥,在全球而言,變成僅次于美國,一反過去的頹勢。
全球許多國家,都有大學(xué)的排名,中國大陸亦不例外,且大學(xué)的排名,亦經(jīng)!皥(zhí)位”。傳統(tǒng)上,北京由于是首都,亦是文化古城,因此北大、清華、人大,往往全國排名首三名。隨著上海的冒起、長江三角的繁榮,上海的名大學(xué),如復(fù)旦、交通等,以至杭州的浙江大學(xué),慢慢趕上來。珠三角雖然發(fā)展較早,但由于較偏重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有些大學(xué)最后由“十大”中出局。
名牌效應(yīng)以外,還須作深層次的探討。英國的排名,以大學(xué)為單位外,還嘗試以科目為標(biāo)準(zhǔn),譬如劍橋的社會科學(xué)與自然科學(xué)雖然領(lǐng)先,但人文科學(xué)卻比不上牛津,至于某些工藝科目,往往排名于倫敦的帝國學(xué)院之后。此外一些小大學(xué),居然在某些科目領(lǐng)前。至于香港,大學(xué)的排名方式仍然在探討的階段。
歐美名大學(xué)占多數(shù)
大學(xué)排名最具權(quán)威的調(diào)查,是英國《泰晤士報》每年一度的全球大學(xué)排名榜,羅列二百所排名最高的大學(xué)。在“一百大”當(dāng)中,北美洲占了四十二所,其中有三十七所,亦即八成八在美國;歐洲有三十六所,其中有近半數(shù)在英國,亦即是有超過半數(shù)是美英的大學(xué)。而按人口比例計算,英國算是最高。在余下的二十二所中,澳洲占了七所,日本占了四所,以色列占了一所,剩下的不足一成,由其它發(fā)展中國家或地區(qū)瓜分。
瓜分的只有香港地區(qū)、中國大陸、新加坡與韓國。他們是發(fā)展中國家或地區(qū)中,較為進(jìn)步的一群。至于其它發(fā)展中國家,如印度、南非、泰國、墨西哥、巴西與阿根廷,才勉強(qiáng)擠入“二百大”的名次。在全球當(dāng)中,亞洲的人口占了總數(shù)的五成有多,但全球大學(xué)的“一百大”當(dāng)中,日本及以色列除外,竟然占不到一成,可以說是超低的比例。為何會如此?
一是殖民地的遺害。日本除外的亞洲各國,很大部分國家都經(jīng)歷了殖民地洗禮。中國與泰國,可能是較少的例外,但泰國受到英法兩國的夾擊,至于中國,差一點被列強(qiáng)瓜分。在英國的殖民地,每個地方只容許一家公立大學(xué),以醫(yī)學(xué)及工藝為主,訓(xùn)練次等公務(wù)員為副。如是在一八五七年,首先于印度孟買、加爾各答及馬德拉斯,各設(shè)立一所大學(xué),一九○五年在新加坡設(shè)立愛德華七世醫(yī)學(xué)院,一九一一年在香港地區(qū)成立香港大學(xué),緬甸的仰光大學(xué),要遲至一九二○年才成立。在越南,河內(nèi)醫(yī)學(xué)院于一九○二年成立;在印度尼西亞,荷蘭人要遲至一九三八年才成立一所以工藝為主的學(xué)院,學(xué)生只有一千多人。
受工業(yè)化進(jìn)程影響
二是工業(yè)化的遲來。工業(yè)化是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的元素。香港地區(qū)及新加坡的工業(yè)化,真正始于上世紀(jì)六十年代;而于臺灣地區(qū)與馬來西亞,始于七十年代;至于亞洲其它各地,要到八十年代才正式起步,比起西方一些國家,是遲來一個世紀(jì)。工業(yè)可帶起科技、帶動商業(yè),商業(yè)又帶來金融、帶出財富,因此工業(yè)化的進(jìn)程,影響到大學(xué)教育的進(jìn)展,加以財力有限,就算增加大學(xué)的數(shù)目,亦不能提升大學(xué)的質(zhì)素。
三是現(xiàn)代化的障礙。日本除外的亞洲國家,都是發(fā)展中國家,只是發(fā)展中的進(jìn)度有很明顯的差別。跑在最前頭的,是香港地區(qū)、新加坡、臺灣地區(qū)與韓國,追上來的是中國大陸,跟著跑的是馬來西亞、菲律賓、印度尼西亞、文萊、印度、泰國,跑最后的是緬甸、越南、巴布亞新幾內(nèi)亞、柬埔寨、老撾、巴基斯坦、孟加拉國與東帝汶。大學(xué)的排名與現(xiàn)代化的程度便成正比例。因此香港地區(qū)、新加坡、韓國、臺灣地區(qū),加上文化傳統(tǒng)最深厚的中國大陸,大學(xué)可躋身全球“一百大”之列,其余的印度與泰國,要到“二百大”才有名次。
除了全球二百大學(xué)排名榜外,《泰晤士報》又委托Quacquarell, Symonds(QS)公司,進(jìn)行另一項的調(diào)查,完成亞洲大學(xué)二百的排名榜,方便進(jìn)行更微觀的比較,亞洲區(qū)的二線甚至三線大學(xué),亦可列入名單以內(nèi)。
亞洲“精英十一”依次的排名是:第一香港大學(xué),第二香港中文大學(xué),第三東京大學(xué),第四香港科技大學(xué),第五京都大學(xué),第六大阪大學(xué),第七韓國先進(jìn)科技大學(xué),第八韓國首爾國立大學(xué),第九東京工業(yè)大學(xué),新加坡國立大學(xué)與北京大學(xué)并列第十。十一所大學(xué)中,有七所具百年左右或以上的歷史,有一半左右是以科技為主,有五所是華人的大學(xué),全部來自亞洲最先進(jìn)的地區(qū)。香港的兩所大學(xué),亦首次超越日本的東京大學(xué)。
三十九所的一流大學(xué),日本占了十二所,中國與韓國各占六所,臺灣地區(qū)占四所,印度亦占四所,香港地區(qū)與泰國各占兩所,新加坡、馬來西亞與印度尼西亞各占一所。但華人的大學(xué),總數(shù)有十三所,比日本多出一所。香港的城市大學(xué),排名十八,理工大學(xué)亦排第三十八,亦即是香港的七所大學(xué)中,有五所亦即七成一是亞洲排名五十以內(nèi)。新加坡的南洋理工大學(xué),亦排名第十四,兩所大學(xué)全數(shù)入圍,與香港一起,是亞洲中入圍比率最高的兩個地區(qū)。中國大陸的清華、復(fù)旦、南京、上海交通、浙江大學(xué),全都是老牌大學(xué),科技大學(xué)是唯一例外。至于印度、泰國、馬來西亞、印度尼西亞等二線國家,要到第三十名才出現(xiàn)。
中國正在迎頭趕上
二級大學(xué)的五十所,日本仍然是最多,占十七所,韓國占九所,臺灣地區(qū)占五所,中國大陸占四所,印度、菲律賓、馬來西亞各占三所,印度尼西亞與泰國各占二所。香港浸會大學(xué)排名第七十三。中國大陸的四所,亦差不多是老牌大學(xué)。
三等大學(xué)的一百所,中國大陸占了二十七所,日本占二十三所,韓國占十九所,臺灣地區(qū)占六所,二線國家印度尼西亞、印度、泰國與菲律賓則占總數(shù)的一成四。中國大陸在此類類別迎頭趕上,證明質(zhì)素在改善中。(黃康顯 英國劍橋大學(xué)博士)
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