華聲報(bào)消息：“進(jìn)入90年代后的華裔新移民教育程度有很大提高，但他們?cè)谌谌爰幽么笊鐣?huì)的過(guò)程當(dāng)中仍面臨巨大障礙，數(shù)據(jù)顯示中國(guó)移民只有具備了碩士及以上學(xué)位，或同時(shí)掌握英語(yǔ)和法語(yǔ)才能達(dá)到加拿大人的平均收入水平�！奔幽么髴蜒胚d大學(xué)地理系教授兼主席王曙光6月21日在懷大召開(kāi)的移民論壇上披露上述研究成果。
據(jù)香港星島日?qǐng)?bào)報(bào)道，在這個(gè)名為“大學(xué)在移民融入安大略省經(jīng)濟(jì)過(guò)程中的角色”的論壇上，王曙光在發(fā)言中引用了他去年的一項(xiàng)研究成果──“中國(guó)移民在加拿大：結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變及經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)”的數(shù)據(jù)，剖析了中國(guó)移民目前的經(jīng)濟(jì)狀況及在全面融入加拿大經(jīng)濟(jì)過(guò)程中所面臨的障礙。
王曙光表示，在90年代后移民加拿大的中國(guó)移民具有很高的教育程度，其中19%接受過(guò)高等教育，13%的人具有學(xué)士學(xué)位，而4%的人有碩士學(xué)位，1%的人具有博士學(xué)位，也就是說(shuō)在這期間有7599名中國(guó)博士移民到加拿大，這對(duì)加拿大來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的人才獲得。
在語(yǔ)言方面，中國(guó)移民對(duì)加拿大官方語(yǔ)言的掌握程度低于總體移民的平均水平，超過(guò)半數(shù)(58%)的中國(guó)移民在移民時(shí)達(dá)不到官方語(yǔ)言的要求，這比移民的總體語(yǔ)言水平低14%。但從另一個(gè)方面來(lái)看，80年代中國(guó)移民只有36%能說(shuō)其中一種或兩種官方語(yǔ)言，到90年代這一數(shù)字已經(jīng)提高到45%。
王曙光稱，移民在就業(yè)方面主要面臨兩大障礙，一是自身?xiàng)l件不具備，二是制度性的障礙，即偏見(jiàn)和歧視等。在移民自身的條件大大提高后，就業(yè)的困境依然沒(méi)有改善，這說(shuō)明目前是第二種障礙即制度性的障礙在起主要作用。許多移民具備了勝任工作的能力，但缺乏入門的機(jī)會(huì)。
在1999年，中國(guó)移民的平均收入為1.5萬(wàn)加元，只是加拿大人平均收入的一半﹔中國(guó)移民的平均工資收入是2.2156萬(wàn)加元，而加拿大人的平均工資收入是3.1712萬(wàn)加元。中國(guó)移民只有在達(dá)到碩士及以上學(xué)位或同時(shí)掌握英語(yǔ)和法語(yǔ)的情況下，才能達(dá)到加拿大人的平均工資水平。
王曙光認(rèn)為，要幫助新移民克服就業(yè)的障礙，不僅要依賴各級(jí)政府的努力，大學(xué)在這方面也應(yīng)充當(dāng)重要角色，如大學(xué)應(yīng)提供能切實(shí)滿足新移民需要的課程。
而對(duì)新移民來(lái)說(shuō)，比較現(xiàn)實(shí)的應(yīng)是到當(dāng)?shù)氐母咝Ｖ芯妥x一些與自己原來(lái)專業(yè)相關(guān)的繼續(xù)教育課程，這樣不僅能提高日常和專業(yè)英語(yǔ)水平，也能讓自己專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)與加拿大接軌，這有利于新移民盡快找到專業(yè)工作。
在當(dāng)天的論壇上，懷雅遜大學(xué)常氏繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)Shilton，就著重介紹了該學(xué)院專門為在國(guó)外受訓(xùn)的專業(yè)人士開(kāi)設(shè)的各種繼續(xù)教育和學(xué)歷教育的課程的成功經(jīng)驗(yàn)。該學(xué)院設(shè)有專門招收國(guó)外受訓(xùn)專業(yè)人士的Bridging program，其中一些專業(yè)的畢業(yè)率和就業(yè)率都達(dá)到100%。
