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青年戲劇論壇解析大學生戲劇未來
大學生戲劇節(jié)的意義究竟何在？是給了從未接受過任何專業(yè)技能培訓的非藝術(shù)院校大學生一個放飛夢想的舞臺，還是部分不滿當下戲劇創(chuàng)作的業(yè)內(nèi)人士借以影響職業(yè)戲劇創(chuàng)作的一種方式？無論如何，其毫無功利色彩的動機毋庸置疑。日前，正在舉辦的2005年大學生戲劇節(jié)在北兵馬司劇場舉行“青年戲劇論壇”，一大批活躍在戲劇舞臺的職業(yè)和民間戲劇人同大學生戲劇愛好者共同探討了中國戲劇的未來，尤其是大學生戲劇的未來。邀請不同的聲音加入爭論的目的只有一個：讓青年戲劇創(chuàng)作的脈搏更加清晰而生機蓬勃。
大學生戲劇像訴苦會？
中央戲劇學院戲劇文學系主任張先認為很多大學生的創(chuàng)作像“訴苦會”，一些學生演得很認真，但沒有一點快樂，有太多自我愿望不能實現(xiàn)的痛苦。他建議大學生應該少一些欲望，多一點感恩，只有這樣，才會快樂。從事戲劇評論的陶子說觀眾不需要“垃圾”和“撒嬌的姿態(tài)”，“希望作品能對人生有所建設”。劇作家劉樹綱認為校園走作時，你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)化合作更順利，不是說每一步都能靠一時的熱情來實現(xiàn)的�！薄侗本┩韴蟆焚Y深文化滿巖認為我們現(xiàn)在的理念不是很清晰，她認為戲劇沒有“藝術(shù)的”和“商業(yè)的”之分，只會有專業(yè)、業(yè)余之分。在美國，商業(yè)是為藝術(shù)服務的。
“大學生戲劇節(jié)”不必苛求專業(yè)
論壇上，有大學生觀眾質(zhì)疑“大學生戲劇節(jié)”重點是“大學生”還是“戲劇”？北京戲劇家出來的戲劇，過分的哲理思考喪失了戲劇性�！白鰬颉�，不能“淺入深出”，大學生戲劇應該實在一點。
但是，大學生朋友則認為大學生戲劇就是給大學生看的，專家學者都只是在說戲劇，忘了說“大學生的戲劇”。專家認為的“垃圾”對大學生來說未必如此。學者黃紀蘇也建議中年人應該給年輕人多一點理解：“周作人曾經(jīng)比喻：蛹變成蛾子飛起來了，就不大能體會自己當年的情感和苦惱了�！闭f理和說情，是人不同時候的需要。對于寫實和寫意，也可以看得開放一點。大學生需要更多地自我表達，“等他們成長了之后，也會對其他的表達方式有更多的關心”。
借別人的翅膀起飛
用自己的翅膀飛翔
戲劇評論家傅謹認為“如果只是表達自己的小感覺小聰明，會走到戲劇的偏路上”，在某種程度上，他個人更傾向于演經(jīng)典劇目，“循著大師的表達方式和內(nèi)容去豐富心靈”，戲劇要超越純粹的個人體驗，一個民族的文化情感能夠傳承是靠文明記憶來實現(xiàn)的。
戲劇評論家童道明也強調(diào)：“模仿別人要學正統(tǒng)的。1933年清華學生曹禺寫《雷雨》之前就已經(jīng)把古希臘戲劇以及奧尼爾、易卜生、契訶夫的著作讀熟了�，F(xiàn)在的學生也應該走這一步，如果沒有這一步，我們的戲劇就沒有希望。青年劇作家史航因為讀了很多劇本才能出手不凡，模仿是必然的，要借助別人的翅膀起飛，然后用自己的翅膀飛翔。”
北京戲劇家協(xié)會秘書長楊乾武則認為，“當前戲劇界是少數(shù)人把持話語權(quán)，呈封閉狀態(tài)，所以民間創(chuàng)作很難，而年輕人的原創(chuàng)沖動是很重要的�！�
《新劇本》雜志副主編王玨稱，青春就意味著激情與幻想，今年我們將舉辦第二屆老舍青年戲劇文學獎，希望能推出更多青年人的原創(chuàng)戲劇作品。
藝術(shù)、商業(yè)誰當家？
論壇上，不少大學生反映要把一部戲排出來，資金會成為一個很大的問題。這次北大的音樂劇《一流大學從澡堂抓起》成功地借用商業(yè)贊助把戲搬上了舞臺。藝術(shù)和商業(yè)到底是什么關系？
《新劇本》雜志編輯林蔚然一直接觸愛戲劇、做戲劇的人，她認為“藝術(shù)和商業(yè)沒有必要割裂”。《玩偶》的創(chuàng)作者程博峰覺得，戲劇本身就是耗費社會資源的事，創(chuàng)作為了讓更多的人來看，不可能不妥協(xié)。沒有藝術(shù)戲劇和商業(yè)戲劇之分，只有好壞之分。沒有歐洲新浪潮電影的影響，就沒有好萊塢的電影，美國電影又反過來影響了歐洲電影。“我排戲時很多人都勸我用腕，是有道理的，不一定是商業(yè)考慮，有時候?qū)W生的確立不住。商業(yè)化會帶來職業(yè)化。走出校門真正創(chuàng)協(xié)會秘書長楊乾武說，“大學生戲劇節(jié)”的意義不在于培養(yǎng)專業(yè)的演員，只是校園文化的一部分，是大學生的文化生活盛宴。
青年編劇劉深認為“看大戲節(jié)不是看技術(shù)表現(xiàn)，而是熱情”。史航也說“大戲節(jié)培養(yǎng)的是一輩子的回憶”。曾在北京理工大學就讀的顧雷已經(jīng)離開大學校園了，他曾是大戲節(jié)上的活躍分子，他說：“作為學生參加戲劇節(jié)和在外面做事是不一樣的。在校園可以很放松，熱情純粹。而出來做戲拿心做的成分就很少了，希望在校的大學生抓住現(xiàn)在的機會。”北大外國戲劇與電影研究所藝術(shù)總監(jiān)、百老匯導演格雷說，在美國，戲劇教育是素質(zhì)教育的一部分，不管文理科學生都得學，這是一種創(chuàng)造性思維的訓練，是一種人生思考的訓練。(來源/北京青年報，記者/郭佳 朱玲)
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