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法國(guó)中華學(xué)校二十年
（法國(guó)）丁偉星
時(shí)光像飛梭一樣，日子也好像不是一天一天過(guò)的，一眨眼，中華學(xué)校過(guò)了整整２０個(gè)年頭�；貞泟�(chuàng)辦時(shí)的景況，一路下來(lái)，有許多事情清晰得就在眼前，但有很多人、事、物都不復(fù)記憶了。２０年來(lái)，在我們學(xué)校任課的中、法文老師，差不多每季度、每學(xué)年均有變動(dòng)。因?yàn)樵谖覀冞@里任教的老師絕大部分是留學(xué)生，來(lái)自臺(tái)灣和中國(guó)大陸，他們都學(xué)有所長(zhǎng)，來(lái)法國(guó)修碩士、博士學(xué)位，各類科系都有，完成學(xué)業(yè)后就回國(guó)貢獻(xiàn)所學(xué)，都是學(xué)者專家、教授、系主任。不知道他們是否還記得當(dāng)年留學(xué)巴黎時(shí)，在我們學(xué)校大才小用，教一些海外生長(zhǎng)的小孩學(xué)中文，教初來(lái)法國(guó)的成人ＡＢＣ的時(shí)光。其中也有些老師因緣際會(huì)留下來(lái)了，有的找到了工作，有的自己創(chuàng)業(yè)，也有的在這兒成家立業(yè)，和我們一起成為法國(guó)的僑民。
來(lái)法國(guó)整整３３個(gè)年頭，早期華人不多，做生意的更是絕無(wú)僅有。由于在香港居住時(shí)在父親公司做事，進(jìn)口批發(fā)法國(guó)和意大利的產(chǎn)品，所以到法國(guó)一年之后就開(kāi)始籌備開(kāi)公司。那時(shí)競(jìng)爭(zhēng)少，很快就走上軌道，待１９７６年中南半島發(fā)生變化，大批難民涌進(jìn)法國(guó)，到了１９８０年，法國(guó)的華人產(chǎn)生了質(zhì)和量的變化，十三區(qū)已有一個(gè)略具雛形的中國(guó)城的輪廓了。此其時(shí)，華人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還不是很強(qiáng)，僑團(tuán)組織也不多，我來(lái)得早，經(jīng)濟(jì)上已經(jīng)非常穩(wěn)定，尤其做的生意是進(jìn)口中國(guó)大陸產(chǎn)品和臺(tái)灣產(chǎn)品，使我和越棉寮僑胞之間有許多接觸，使我深深感到有心要組織一個(gè)僑團(tuán)，為居住在法國(guó)的僑胞服務(wù)，因此發(fā)起成立了“法國(guó)中華會(huì)館”，為當(dāng)時(shí)的僑社活動(dòng)增添了不少生趣。因我和留學(xué)生往來(lái)頻繁，我們深感來(lái)自中南半島的僑胞要在法國(guó)定居下來(lái)，必須要具備最基本的法語(yǔ)會(huì)話能力，而唯一外國(guó)人學(xué)法語(yǔ)的法國(guó)文化協(xié)會(huì)，一則收費(fèi)高昂，二則教師均是法國(guó)人，用法語(yǔ)解釋，進(jìn)程又快，實(shí)在不適合我們僑胞學(xué)習(xí)。有鑒于此，在這些留法同學(xué)的贊助策劃下，就利用我公司的場(chǎng)所，籌開(kāi)了“法國(guó)中華學(xué)�！保峁┮粋�(gè)讓他們學(xué)習(xí)的空間。開(kāi)班以后反應(yīng)良好，最初幾年，我精力充沛，每個(gè)月和授課老師開(kāi)教學(xué)會(huì)議，研討教學(xué)缺失，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有教材總不大適合前來(lái)學(xué)習(xí)法文的學(xué)生的程度。就這樣，我們構(gòu)思了教學(xué)大綱，委任了一二位老師開(kāi)始編輯教材。我和他們一起編審，期間繼續(xù)轉(zhuǎn)換了好幾位老師，歷經(jīng)年余，完成初級(jí)的教材，一直延用到現(xiàn)在，中間在教學(xué)中也數(shù)度由授課老師略作修改。２０年來(lái)，在我們這兒學(xué)習(xí)法語(yǔ)的人數(shù)應(yīng)在萬(wàn)人以上了�，F(xiàn)今他們?cè)诜▏?guó)大多安居樂(lè)業(yè)，事業(yè)有成�？上У氖�，在我整理學(xué)校資料時(shí)，有關(guān)法文班的情況，只找到有一年師生一起參觀香檳酒廠的照片。
在創(chuàng)辦中華學(xué)校開(kāi)法文班的同時(shí)，也開(kāi)設(shè)了中文班。一開(kāi)始只有十幾個(gè)學(xué)生，都是自己親朋好友的小孩，由吳黎明老師任教。吳老師是法國(guó)僑教老師最資深的一位，也是小兒元煥的中文啟蒙老師。１９７６年元煥５歲時(shí)，就開(kāi)始跟吳老師學(xué)中文了。大約在１９７５年，吳老師已開(kāi)始在十三區(qū)華夏文化中心教授中文。由于她周末在十三區(qū)教課，所以最初我們學(xué)校上課時(shí)間是在星期一晚上，是免費(fèi)的。沒(méi)有多久，便有很多僑胞來(lái)詢問(wèn)和報(bào)名，讓小孩來(lái)學(xué)中文。就這樣學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)增開(kāi)了許多新班，另外新聘老師，授課時(shí)間也改為周末。這兒要特別提一筆，我對(duì)中南半島來(lái)的僑胞非常欽佩，他們吃苦耐勞，尤其不忘華夏文化，從一個(gè)戰(zhàn)亂的僑居地遷移到另一個(gè)僑居地，一旦環(huán)境安定下來(lái)，就不忘讓小孩去學(xué)中文。反觀早期來(lái)自臺(tái)灣、香港和中國(guó)大陸的家庭，基本上都不太重視小孩的中文教育，以致于絕大多數(shù)的家庭，小孩都不會(huì)聽(tīng)、講中文。當(dāng)然，也可能和當(dāng)時(shí)的時(shí)空背景有關(guān)，那時(shí)華人較少，又沒(méi)有群居在一起，而分散各地。
一年后，學(xué)生就陸續(xù)增加到２００余人。其后，每年均有增開(kāi)新班，至今已有９００多學(xué)生和１２位老師，教務(wù)工作和秘書(shū)工作都增添不少。往年教務(wù)工作都由內(nèi)人李文瑛和馬家驊秘書(shū)主持，去年起特別聘請(qǐng)陳平老師專職協(xié)助，加強(qiáng)教務(wù)的督導(dǎo)工作，詳細(xì)規(guī)劃年度的教學(xué)計(jì)劃，也增加了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生學(xué)好中文的一系列方法，并在學(xué)期中舉辦國(guó)語(yǔ)演講比賽、乒乓比賽、繪畫(huà)比賽。另外，也分期、分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，一方面向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)校的教學(xué)狀況，讓他們了解他們子女的學(xué)習(xí)狀況，另一方面也聽(tīng)取他們的一些意見(jiàn)和建議，譬如對(duì)有關(guān)法國(guó)中文會(huì)考、參加中國(guó)大陸漢語(yǔ)水平考試、簡(jiǎn)繁體字、國(guó)語(yǔ)注音和漢語(yǔ)拼音的教科書(shū)采用等等問(wèn)題，都一一作答解釋。
另外，從１９９８年開(kāi)始，學(xué)校辦了一份�？�，二到三個(gè)月出一次，登載學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、通知、以及刊載一些學(xué)生的作文。這些都增加了不少工作，但是只要對(duì)提升中文教育有幫助，我們總盡量想辦法去做。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和寫(xiě)作水平，我們也挑選他們的作文，向各大中文報(bào)紙投稿。
２０年來(lái)，每學(xué)期終均舉辦活動(dòng)，有幾次就在學(xué)校的庭院中，最多的是在十九區(qū)區(qū)政府大禮堂，大約有七八次。有時(shí)也舉辦郊游活動(dòng)，一次去參觀第一次世界大戰(zhàn)不幸陣亡的華工墓園，一次去ＲＡＭＢＯＵＩＬＬＥＴ夏宮和參觀成之凡女士的挽云樓，一次去ＣＯＭＰＩＥＧＮＥ大學(xué)，一次去參觀ＢＲＥＴＥＵＩＬ城堡，每一次活動(dòng)均希望能加強(qiáng)師生、家長(zhǎng)及學(xué)校之間的聯(lián)誼，度過(guò)輕松的一天，也使小朋友在活動(dòng)中增廣見(jiàn)識(shí)。
２０年不是一個(gè)很短的日子，希望把學(xué)校從開(kāi)辦至今的一切都有系統(tǒng)地整理匯編成一本紀(jì)念冊(cè)，留下一個(gè)完美的回憶，差不多花了整整半年的時(shí)間。期間整理照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多照片，當(dāng)時(shí)的情景又清晰地浮現(xiàn)在眼前。也親切地發(fā)現(xiàn)，很多參加我們活動(dòng)的僑界仁人，其中也有一些早期的學(xué)生，現(xiàn)在已成家立業(yè)，又送子女來(lái)讀中文了。這是我們?nèi)A人世代相傳的美德吧。
在教材和教學(xué)方面，僑務(wù)委員會(huì)不僅免費(fèi)提供海外僑教的教科書(shū)和輔助教材，而且還提供僑教師資培訓(xùn)，舉辦暑期夏令營(yíng)活動(dòng)等，對(duì)海外華僑子弟傳承中華文化起了很大的作用，我們學(xué)校的學(xué)生也受惠于這項(xiàng)德政。
我們同樣感到高興的是中國(guó)大陸政府現(xiàn)在非常關(guān)心僑教的發(fā)展，最近也免費(fèi)提供了大量的教科書(shū)給我們，作為華人子弟，能得到海峽兩岸有關(guān)單位的照顧，真是何其有幸。
在這兒也特別要感謝新聞媒體歐洲日?qǐng)?bào)、歐洲時(shí)報(bào)、星島日?qǐng)?bào)、華報(bào)和龍報(bào)（已�？┑�，他們不僅提供我們學(xué)生發(fā)表作品的園地，更是不斷地報(bào)道學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起了很大的催化作用。
２１世紀(jì)，是亞洲的世紀(jì)，是中國(guó)人發(fā)揮、創(chuàng)造的世紀(jì)。試看早期的亞洲四小龍，臺(tái)灣、香港、新加坡都是華人的社會(huì)，近期中國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，全世界投資的主力，包括臺(tái)商在內(nèi)，均瞄向中國(guó)大陸廣大的市場(chǎng)，其他亞洲國(guó)家如越南、柬埔寨、馬來(lái)西亞、印尼、泰國(guó)……等國(guó)家也是一致在開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)，而華僑在這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)上，有舉足輕重的地位，再加上臺(tái)商的投資，試看在亞洲，中國(guó)人可發(fā)揮的地方太多了。為了拓展亞洲的市場(chǎng)，所有的西方國(guó)家都沉浸在一片學(xué)中文的熱潮中，而不僅僅是海外的僑教不斷壯大。相信中華文化的傳承發(fā)揚(yáng)是一股不可阻擋的潮流。
已屆退休之年，深感辦事力不從心，已沒(méi)有早年的旺盛精神了。所幸看到僑界活動(dòng)頻頻，僑校亦像雨后春筍一樣欣欣向榮。我要藉此機(jī)會(huì)對(duì)曾在我校任教的中、法文班老師，在每次活動(dòng)中鼎力相助、踴躍出席的學(xué)生家長(zhǎng)，還有多年來(lái)經(jīng)常鼓勵(lì)支持的僑界朋友一并表示衷心的謝意，愿在未來(lái)的歲月中共勉之。
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