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世界漢語熱帶來的啟示
世界漢語大會日前在北京隆重舉行。這是中國對外漢語教學史上的一次盛會，也是世界漢語教學界乃至中外交流史上的一次盛會。正在世界興起的漢語熱不僅象征著中國日益強大的國力，更表明世界對中國未來發(fā)展的預(yù)期越來越好。
語言是民族文化的體現(xiàn)形式之一，與民族的興盛緊密相聯(lián)。歷史證明，任何一種語言作為國際交流工具的地位，決不是天生的，而是由該種語言所代表的文化的生產(chǎn)力水平以及世人對該語言未來預(yù)期所決定的。
漢語是世界文化寶庫中的瑰寶，漢字所具有的象形表意特點，特別適用于現(xiàn)代科技，是更為理想的電腦語言。漢語正在日益顯現(xiàn)出文化多樣性和可持續(xù)發(fā)展的巨大魅力和潛能。
在全球化的發(fā)展中，隨著中國經(jīng)濟的快速增長和國際交往的不斷增加，中文的應(yīng)用價值不斷提升。學好中文，就掌握與13億中國人友好交流的工具，擁有進入廣闊市場大門的鑰匙。據(jù)國家對外漢語辦公室透露，除中國人外，目前世界上通過各種方式學習漢語的人已超過3000萬，100個國家的2300多所大學在教授中文。
面對中國提供的巨大商機，較高的漢語水平，正成為跨國公司職場競爭的一大優(yōu)勢。據(jù)悉，在華投資的跨國企業(yè)有十多萬名外籍高層主管，漢語水平的高低影響著他們的業(yè)績和發(fā)展。去年中國公民出境旅游超過2500萬人次，精通漢語的海外導游，必然倍受青睞。
與經(jīng)濟突飛猛進相伴隨，中國在國際上正日益樹立起負責任大國的形象。在重大的國際問題上，人們愿意更多地聆聽中國的聲音。越來越多海外人士通過學習漢語、使用漢語了解中國，并與中國加強各方面的交流合作。
持續(xù)升溫的漢語熱，給全球推廣漢語教學帶來良機，但同時也帶來挑戰(zhàn)。對于漢語的推廣，其實我們僅僅邁出了第一步，在某些方面仍準備不足，如：對漢語的宣傳力度略顯薄弱，對外漢語教師隊伍素質(zhì)有待提高，基于對外漢語教學的漢語本體研究和教學研究有待加深和拓展，教材建設(shè)也應(yīng)進一步加強。
隨著對外開放，中國對英語的推廣下了很大的功夫。相對于國人對英語的重視，作為母語的漢語反而顯得落寞，似乎已淪為第二階級語言，以致有人喊出“保衛(wèi)漢語”的口號。新近在上海舉辦的英語小說翻譯大賽，非常重視外語學習的上海人表現(xiàn)平平，而被新加坡選手奪得冠軍。評委認為中國選手的失利并非在外語，而在漢語水平不夠。有參賽者雖讀懂了英語原文，但因為找不到恰當?shù)臐h語表達，或詞不達意，不切語境；或過于華麗，結(jié)果自然要落敗。
世界需要更多地了解中國，中國需要以更加開放的姿態(tài)走向世界。要使世界更多地了解中國，就要讓漢語更快地走向世界；要讓漢語不但負起交流的責任，還擔負起保護和傳承文化多樣性的責任。（來源/澳門日報）
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