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說母語是一種尊嚴(yán)
前兩周由22家新西蘭華文媒體聯(lián)合主辦的2005大選政黨問政明會(huì)，在熱鬧聲中圓滿落幕了。在現(xiàn)場(chǎng)我們看到華人移民們踴躍出席，而大會(huì)開始前聽到的幾乎都是說普通話(華語)的聲音，看到的也都是黃皮膚黑頭發(fā)的炎黃子孫，忽然之間真有回到故鄉(xiāng)的感覺，也讓我們體會(huì)出母語那種無法抵檔的凝聚力。
最近看到澳洲針對(duì)新移民有一項(xiàng)調(diào)查顯示，歐洲移民放棄母語的情況最為嚴(yán)重，尤其是在同化政策盛行時(shí)代來到澳洲的荷蘭、德國(guó)和奧地利移民，這些移民放棄使用母語，在家中也講英文。而來自中國(guó)和越南、柬埔寨等新一代亞洲移民，在家中講母語的比率卻較高，而我們生活的新西蘭似乎也有這種現(xiàn)象。
母語是我們生下來最先認(rèn)識(shí)的語言，我們通過母語來認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，進(jìn)而形成我們的生活文化、思考模式、價(jià)值觀；我們也靠母語相傳，從父母、祖父母那里知道我們的歷史，在呀呀學(xué)語時(shí)我們靠母語說出這一輩子的第一句話，也表達(dá)我們最初的感情，文化是一群人生活方式的總體表現(xiàn)，而其中語言則是這一群人溝通的方式，語言也是構(gòu)成文化特色的元素，讓我們從生命的成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)族群文化的傳承。
“聽、說、讀、寫”是學(xué)習(xí)語文的基本順序，就母語的學(xué)習(xí)來講，家長(zhǎng)當(dāng)然是訓(xùn)練孩子“聽”、“說”能力的啟蒙老教，如果家長(zhǎng)認(rèn)真盡了這份天職，小孩使用母語的能力一定能與日俱增，終生對(duì)母語充滿濃厚的情感，語言的學(xué)習(xí)也會(huì)加強(qiáng)他們對(duì)文化的認(rèn)同，因?yàn)檫@是他的父母、祖父、祖母……第一個(gè)與他情感交流的語言，尤其當(dāng)這個(gè)孩子成年之后，母語變成這個(gè)孩子與家長(zhǎng)共同擁有的記憶，他將懷著這個(gè)思親的心情，將母語再教給他的孩子、孫子。
新西蘭的華人媒體，在這幾年中發(fā)展迅速，各式各樣的媒體從報(bào)紙、雜志、電臺(tái)到電視臺(tái)，讓身在異鄉(xiāng)的新移民仍能用母語聽廣播、看電視，無形中排除了我們的思鄉(xiāng)之苦，同時(shí)也能讓我們了解新西蘭主流社會(huì)的脈動(dòng)，而這次問政會(huì)在22家華文媒體的舉辦下雖然已經(jīng)結(jié)束，但是給與會(huì)的政黨代表們留下一種深刻的印象，那就是華人移民的積極心態(tài)與團(tuán)結(jié)力量，其實(shí)這不單單關(guān)心政治的大選活動(dòng)，更可說是一種母語文化的大會(huì)師，這直接印證出母語是文化的重要元素了。
再看看今天的中國(guó)，正在為實(shí)現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)而努力，而這種情形也提供了海外華人無限的商機(jī)，因?yàn)槭澜绺鞔笃髽I(yè)不斷涌進(jìn)中國(guó)，成立公司，設(shè)辦事處，聘用有西方教育背景同時(shí)具有中文聽、說、讀、寫能力的人才。當(dāng)中國(guó)人為了能找到一份好工作在拼命學(xué)外語的時(shí)候，外國(guó)人也為了在中國(guó)立足和找到好差事也在拼命學(xué)中文，這種強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)影響文化的情形正在上演，身為海外華人家長(zhǎng)的你，能不讓你的孩子說母語學(xué)中文嗎？
其實(shí)說母語更是一種尊嚴(yán)，也是每一位身在海外的華人移民最直得驕傲的權(quán)利，因?yàn)檎Z言是一種無形的文化延續(xù)，除了該國(guó)國(guó)力、僑民分布外，文化的魅力更是難以量化而又綿綿不絕的動(dòng)力，如果新西蘭華人家長(zhǎng)放棄擔(dān)任孩子母語啟蒙教師，再過個(gè)10年，華語就會(huì)變成當(dāng)?shù)厝A人之間瀕臨絕種的語言。其實(shí)要保存當(dāng)?shù)娜A人說母語也很容易，現(xiàn)在就開始和孩子講母語。身為家長(zhǎng)的你如果不教，你想，孩子這輩子就失去多學(xué)一種語言的機(jī)會(huì)，特別是這種語言，是你最熟知母語——華語。（來源：新西蘭中視月刊/經(jīng)緯）
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