|
我的興趣課
巴塞羅那中西文化學�！∪~西思（10歲）
中文學校下午四點鐘下課后，我們都有半個小時的興趣課。有時是地理知識、有時講中國歷史故事、有時是連接詞語比賽。連接詞語比賽每次都由兩個學生參加，贏的人再跟老師選的另外一個人比，就這樣下去，只到產生一個冠軍為止。
每次我都迫不及待的問老師：“老師，什么時候才輪到我呀？下個星期讓我上去比好嗎？”老師就說：“西思、別著急，最后一個上去比，贏得可能性大一點。”但是，我就把老師的話當耳旁風，就想上去比，想早點有個輸贏的結果。
有一天，老師讓我上去比了。那次我是和周游比的，那時我得意的想“這簡單，我一定贏了他�！苯Y果呢？比賽時我緊張得大腦一片空白，一個詞語也想不出來。后來，輸?shù)迷愀馔疙�。那時我想“我堂堂一個班長，怎么輸給一個周游呢？周游的學習成績和我相差幾十分呢，真是丟人現(xiàn)眼！你知道我氣到什么程度嗎？不是我夸張，我氣得火冒三丈。我氣得把手上的紅色粉筆沫擦在周游雪白的衣服上，把周游高興的氣氛給抹去了。但是，我覺得還是不爽，我的心中還在罵“這個臭周游！”輪到包廣俊比賽的時候，我祈禱著希望他能贏了周游，替我出口氣。后來，我的愿望真的實現(xiàn)了。
但是，現(xiàn)在想起來覺得沒關系嗎！贏就贏唄，反正還有下學期。我的意思是、在下個學期一定要贏了這個周游。
我覺得這個興趣課對我來說用處很大。因為我的中文水平漸漸提高了，我們還能知道誰的詞語量多一點，而且這個游戲還特好玩呢�。�！
|
