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我的興趣課
巴塞羅那中西文化學!∪~西思(10歲) 中文學校下午四點鐘下課后,我們都有半個小時的興趣課。有時是地理知識、有時講中國歷史故事、有時是連接詞語比賽。連接詞語比賽每次都由兩個學生參加,贏的人再跟老師選的另外一個人比,就這樣下去,只到產生一個冠軍為止。 每次我都迫不及待的問老師:“老師,什么時候才輪到我呀?下個星期讓我上去比好嗎?”老師就說:“西思、別著急,最后一個上去比,贏得可能性大一點。”但是,我就把老師的話當耳旁風,就想上去比,想早點有個輸贏的結果。 有一天,老師讓我上去比了。那次我是和周游比的,那時我得意的想“這簡單,我一定贏了他!苯Y果呢?比賽時我緊張得大腦一片空白,一個詞語也想不出來。后來,輸?shù)迷愀馔疙。那時我想“我堂堂一個班長,怎么輸給一個周游呢?周游的學習成績和我相差幾十分呢,真是丟人現(xiàn)眼!你知道我氣到什么程度嗎?不是我夸張,我氣得火冒三丈。我氣得把手上的紅色粉筆沫擦在周游雪白的衣服上,把周游高興的氣氛給抹去了。但是,我覺得還是不爽,我的心中還在罵“這個臭周游!”輪到包廣俊比賽的時候,我祈禱著希望他能贏了周游,替我出口氣。后來,我的愿望真的實現(xiàn)了。 但是,現(xiàn)在想起來覺得沒關系嗎!贏就贏唄,反正還有下學期。我的意思是、在下個學期一定要贏了這個周游。 我覺得這個興趣課對我來說用處很大。因為我的中文水平漸漸提高了,我們還能知道誰的詞語量多一點,而且這個游戲還特好玩呢。!
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