廖永康（1941－），僑眷，廣西桂林人，高級教師，南寧市第二中學校長。1963年畢業(yè)于廣西師范大學數(shù)學系本科，分配到南寧市二中任數(shù)學教師至今。長期任數(shù)學教研組長，1996年4月任南寧二中副校長，5月起任校長。兼任廣西數(shù)學學會常務理事，廣西中小學數(shù)學教學研究會副理事長，廣西教育管理專業(yè)委員會中學分會副理事長，南寧市數(shù)學會理事長，南寧市第七屆政協(xié)委員。其熱愛祖國，熱愛教師工作，教書育人。具有堅實的專業(yè)基礎知識和很強的教育教學能力�？炭嚆@研業(yè)務，虛心好學，廣泛吸取新的信息，更新知識，不斷改進教學，積極投身教學改革實踐。其講課重點突出，語言精練生動，分析引導層次清晰，并善于根據(jù)學生實際組織教學。從教30多年已形成“實、嚴、活”的教學風格特點，積累了豐富的教學經(jīng)驗，教學效果顯著。1978年至今已送走十屆高中畢業(yè)班學生，每屆不少于兩個班。其教的班，學生普遍喜愛數(shù)學，學得扎實靈活，成績提高快，“后勁足”，在各類考核、統(tǒng)考、會考、高考和全國高中數(shù)學競賽中成績卓著。任組長的數(shù)學教研組已形成自覺工作好、教學研究風氣好、團結協(xié)作好的“三好”良好教風，曾評為南寧市先進集體。任校長以來繼續(xù)保持聯(lián)系群眾、謙虛謹慎、踏實工作的作風，團結學校領導班
子，加強學校管理，調(diào)動教職工積極性，在全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，實施應試教育向素質(zhì)教育轉軌等方面做了不少工作，取得明顯成效。其積極投身教育教學科研活動，多年來碩果累累。曾出席國際學術討論會。獨著或與他人合著的書有《高中幾何百題多解法》、《高中數(shù)學基礎知識及訓練》、《初中數(shù)學100天》等十余本。撰寫并在省級刊物上發(fā)表的論文有20余篇。曾四次評為南寧市先進生產(chǎn)（工作）者，1988年獲南寧市“十佳”教師稱號。1989年評為全國優(yōu)秀教師、特級教師。1992年9月評為南寧市首批專業(yè)技術拔尖人才。1994年底獲廣西教壇明星稱號，并評為廣西優(yōu)秀專家。1995年3月獲國務院批準從1994年10月起享受政府特殊津貼。1995年9月評為全國優(yōu)秀歸僑僑眷教師。1999年榮獲全國歸僑、僑眷先進個人稱號。
|
