中新網(wǎng)泉州9月11日電 (廖靜)看看行云流水般的書法作品，聽聽余音繞梁的琵琶演奏……今年29歲的印度尼西亞小伙子“奔尼”11日告訴記者，他已經(jīng)學(xué)會(huì)用漢字寫自己的名字了，不過他還是覺得書法太抽象；這次來到泉州，奔尼不僅想學(xué)寫漢字，也想學(xué)習(xí)這里有名的南音樂器。

　　當(dāng)日，印尼青年代表團(tuán)一行100人到訪“海上絲綢之路”起點(diǎn)城市福建泉州，與位于此間的華僑大學(xué)印尼留學(xué)生交流，與泉州當(dāng)?shù)厍嗌倌昊?dòng)，在欣賞書法、民樂演奏、城市風(fēng)光的同時(shí)，切身體驗(yàn)閩南傳統(tǒng)文化。

　　閩南文化除了保留中原古文化外，還吸收融合了阿拉伯文化、南洋文化、西方文化等外來文化，形成特色鮮明的地域文化，并跟隨下南洋的華僑先輩廣泛傳播于印尼、馬來西亞等東南亞國(guó)家。

　　“這是大家第一次來泉州?！庇∧崆嗄昱c體育部副部長(zhǎng)助理、代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)伊瑪姆·古納文表示，走進(jìn)中國(guó)不同的城市，感受不同的城市風(fēng)貌，收獲頗豐，同時(shí)，接觸各地不同的人群，其中，青年學(xué)生的熱情與朝氣，令人難忘。

　　“作為‘海上絲綢之路’重要的沿線國(guó)家，印尼有強(qiáng)烈的愿望和需求，能夠融入“一帶一路”?！耙连斈贰す偶{文表示，期待在兩國(guó)青年交流日盛的情況下，兩國(guó)能夠逐漸加強(qiáng)文化和經(jīng)貿(mào)合作交流。

　　2013年10月，習(xí)近平訪問印尼。按照當(dāng)時(shí)簽署的《中印尼全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系未來計(jì)劃》，雙方將于2014年至2018年每年互派100名青年，到對(duì)方國(guó)家交流學(xué)習(xí)。至此，已有200名青年參與了此項(xiàng)互訪活動(dòng)。

　　當(dāng)天，在民樂演奏聲，受感染的印尼青年們?nèi)滩蛔∮H自上陣體驗(yàn)閩南古樂，不少還加入中國(guó)少兒形體操“學(xué)好中國(guó)字、從小勤用功”隊(duì)列中。今年22歲的ADE剛畢業(yè)，她說，因?yàn)橐恢逼诖闹袊?guó)行讓她錯(cuò)過了昨天學(xué)校舉行的畢業(yè)典禮，但有失也有得，她卻因此見識(shí)了不一樣的中國(guó)景象。(完)