我今年20歲，韓語專業(yè)，大三在讀。

　　2015年初，祖國(guó)大地正在喜氣洋洋地歡度春節(jié)之際，我背起行囊，離開生活20年的故鄉(xiāng)，去韓國(guó)學(xué)習(xí)，開始了一段從未體驗(yàn)過的人生旅途。飛機(jī)上甜甜的中英韓3語播報(bào)，卻讓我對(duì)未來產(chǎn)生了一絲迷茫，我真的可以在一個(gè)完全陌生的環(huán)境下很好地生活嗎？這種想法短暫地劃過腦海。理智和自信瞬間占據(jù)上風(fēng)：從小讀書認(rèn)真，一路順風(fēng)順?biāo)乜忌狭酥咝?，我有什么理由不相信自己呢？飛機(jī)落地的剎那間，我在心里告訴自己：既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程吧。

　　韓國(guó)與中國(guó)毗鄰，兩國(guó)的文化風(fēng)俗同中有異。初次與國(guó)際交流處的老師交談，緊張不可避免。絆絆磕磕地問清楚想問的問題，卻也不知不覺地紅了臉。緊接著，我跟隨韓國(guó)小伙伴漫步在即將就讀的韓國(guó)誠(chéng)信女子大學(xué)校園。傍晚，在首爾街頭，我第一次感受韓國(guó)獨(dú)特的風(fēng)情。得體的衣著，如沐春風(fēng)的笑容，是我對(duì)韓國(guó)人的最初印象。

　　上課之余，我去了很多在書中讀到過的地方。古代皇家建筑景福宮、保留完好的傳統(tǒng)民居——北村韓屋村、西方人聚居的梨太院、韓國(guó)的“母親河”漢江、美麗的海濱城市釜山等，我都曾一一探訪；也去過首爾的各類娛樂、醫(yī)療場(chǎng)所，細(xì)致地感受到中韓兩國(guó)的差異，認(rèn)識(shí)到兩國(guó)的優(yōu)缺點(diǎn)。讀萬卷書不如行萬里路。雖然我沒有行萬里路，可是通過游覽不同的場(chǎng)所，認(rèn)識(shí)各種身份的朋友，參加不同形式的活動(dòng)，對(duì)韓國(guó)逐漸形成了自己的看法。我開始思考一個(gè)問題：學(xué)好語言只是為了得到一份工作嗎？2015年5月，一名被確診為中東呼吸綜合征的韓國(guó)籍男性由于公務(wù)入境中國(guó)，引起軒然大波。這件事讓我印象非常深刻，也讓我對(duì)于自己的專業(yè)有了不一樣的認(rèn)識(shí)。

　　當(dāng)時(shí)韓國(guó)對(duì)于MERS病毒(又稱中東呼吸綜合征、2012年新型冠狀病毒)沒有及時(shí)控制，地鐵2號(hào)線沿路很多醫(yī)院被指定為隔離區(qū)。經(jīng)歷過非典的我非常害怕，十分注意自身安全，每天都戴口罩出門，也有很多韓國(guó)人對(duì)此不理解。隨著事件的升溫，兩國(guó)的網(wǎng)友對(duì)此展開了大量的轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論?？墒怯捎谡Z言溝通問題，產(chǎn)生了很多相互誤解的言論。我想：為什么大家不能心平氣和地好好說話？我愛中國(guó)，也在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中喜歡上韓國(guó)，發(fā)生這樣的事讓人無奈又心痛。

　　我認(rèn)為很多誤會(huì)是在溝通不便的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。那么，學(xué)習(xí)韓語的我，愿做一個(gè)“橋梁”，給韓國(guó)朋友介紹中國(guó)博大精深的“吃喝玩樂”，也給在中國(guó)的家人朋友講述韓國(guó)的風(fēng)景和禮儀。我想，掌握了韓語的我們，如果能利用自己的優(yōu)勢(shì)，讓身邊的朋友了解到真實(shí)的鄰國(guó)，對(duì)于國(guó)與國(guó)之間的民間交流會(huì)有多大的幫助啊！身為“90后”的我們，總是對(duì)世界懷抱著熱忱，想改變不合理的事情，想讓世界變得完美。我會(huì)繼續(xù)懷抱著這種熱忱，繼續(xù)學(xué)習(xí)母語之外的語言，認(rèn)識(shí)更多的外國(guó)朋友，讓他們更好地了解我熱愛的祖國(guó)。我有理由相信，世界會(huì)因?yàn)槲覀儭?0后”的參與而更加精彩，閃耀出更璀璨的光芒！(房心怡)