中國僑網(wǎng)7月19日電 據(jù)美國《世界日報》報道，美國特殊高中入學取消SHSAT考試議題持續(xù)發(fā)酵，史岱文森高中校友會理事、哈佛大學校友會主任廖蘊韶(Vanessa Liu)表示，應該改善教育質量而非改變考試，廢除SHSAT并不能真正解決問題，反而可能帶來新的問題。

　　從史岱文森高中畢業(yè)的廖蘊韶表示，取消SHSAT并不公平，很多少數(shù)族裔學生在考試中表現(xiàn)優(yōu)異，考試是他們爭取更多教育資源的渠道，需要改變的不應該是考試，而是應該提高教育質量，取消考試只是一種快速修正，但不能真正解決問題。

　　廖蘊韶表示，廢除SHSAT而用學生GPA及申請作文等綜合因素作為錄取標準，有可能帶來新的問題，將各初中成績前7%至8%的學生篩選進入特殊高中，并不是很好的標準，因為很多學生可能無法通過考試(SHSAT)進入特殊高中，反而可能給他們未來的學習帶來困難。

　　對于求職和就業(yè)，廖蘊韶說，好的學校是好工作的基礎，但不是保證，關鍵的是有良好的渠道讓學生建立人際關系并擴大社交網(wǎng)絡，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

　　作為SAP.iO Foundry部門副總裁，廖蘊韶說，史岱文森高中給了她豐富的人脈資源，讓她在求職過程中得到更多機會，如果沒有進入這樣的學校，求職確實會比較困難。

　　廖蘊韶表示，考試能幫助學生建立明確目標，但如果僅追求成績遠遠不夠，學生水平的高低不僅體現(xiàn)在成績，更表現(xiàn)在學生的為人處世能力以及創(chuàng)新思維。

　　廖蘊韶表示，在剛畢業(yè)的職業(yè)發(fā)展初期，學校提供的資源可以幫助學生進入很好的公司，但到后期發(fā)展提升階段，是否能獲得更好的機會，仍取決于學生的綜合能力；對機會的洞察力以及對人脈的維系能力，都是在學校里一點一滴培養(yǎng)起來的。(張筠)