中國僑網(wǎng)8月1日電 美國《僑報》發(fā)布一篇文章，從美國一所白人學校里發(fā)生的一件事說起，講述一個孩子為午餐帶的是番茄炒蛋而尷尬，進而延伸到分析“族裔學?！钡钠渌F(xiàn)象，細說不同“族裔學?！钡奈幕町?。

　　文章摘編如下：

　　在美國一所白人社區(qū)的高中，午餐時間。一位非裔孩子拿出自帶的盒飯，他一臉不好意思地打開飯盒蓋，顯得有些尷尬地向周圍的同學們解釋：“是看著有些怪怪的，某種亞洲食物……”難道飯盒里裝著很奇怪的“亞洲食物”？

　　一位新移民的孩子，高中生小S描述了學生們的這一午餐細節(jié)，而那個飯盒里裝的“某種亞洲食物”就是普通的番茄炒蛋。

　　她說，“那時候我剛剛移民來洛杉磯，住在圣伯納迪諾的山區(qū)，全校只有兩三個中國學生，亞裔學生都非常少，幾乎全部是淺色頭發(fā)的白人孩子。那位非裔同學媽媽是中國人，他時不時帶些很中國的午餐，不知道為什么每次他都顯得有些小尷尬。初來乍到，我不想引‘圍觀’，從來不讓媽媽給我做午餐。不過，可能我比較活躍，后來交了很多好朋友，他們告訴我曾經(jīng)有兩個華人學生，她們不和其他同學玩，只她們兩個自己聊天自己玩。而這里的同學也是對周圍的世界似乎很少在意，對中國的了解幾乎為‘零’，經(jīng)常很好奇地問我關(guān)于中國的很滑稽的問題，諸如，‘你們中國人都會功夫嗎？’像‘功夫熊貓’那樣的？有時，關(guān)系不錯的好朋友還把眼睛瞇起來，說‘亞洲眼睛(Asian Eyes)’，也許某些情況下，是個‘歧視’信息，但我們純粹是鬧著玩，沒有任何惡意，只是知道彼此特征不同，鬧著玩。有時我也會努力把眼睛睜得大大的，回他一個‘白’眼睛?！?/p>

　　一年以后，這位剛剛適應校園生活的新移民的孩子，又轉(zhuǎn)學去到洛杉磯一所排名很靠前的高中，和同學們聊天的時候，她才知道原來同學們中，流行一個亞裔學校(Asian School)和白人學校的“概念”，這其中的文化差異真不小。

　　這個概念對學生來講，是一個很典型的文化差異，小S第一次聽說是一個白人同學聊起話題，她之前在一所白人學校?！拔以谥暗膶W校遭到同學們霸凌(Bullying)，因為我喜歡韓國流行音樂K-PoP。后來轉(zhuǎn)學來到這所亞裔學校(Asian School)了，非常開心，感覺亞裔學校更能接受多元文化?！毙補充說，“午餐也發(fā)生了變化，各種各樣的食物都有，既有亞洲的壽司、面條，也有墨西哥的Taco、Britos，當然更加不缺漢堡，你吃什么也沒有人覺得你奇怪，根本不會出現(xiàn)為食物而尷尬的事兒。不過飲食方面，我覺得還是我們?nèi)A人最開放(Open)。不少白人、非華裔同學的飲食挺單一，還有各種各樣的‘過敏癥’，這不吃那不吃?！?/p>

　　亞裔學校和白人學校除了對文化的接受度不同，在校園氛圍、學習等方面差異尤其大。亞裔學校被學生們描述為“乖”、“安靜”、“重視學習，成績好”、“體育、身高‘堪憂’”?！霸谏缴蠒r，同學們上課真‘自由’，老師還在講課，一會兒去削鉛筆，一會兒去扔垃圾。最受不了常聞到大麻味兒?！?/p>

　　小S說，之前剛到美國，不知道大麻是啥，經(jīng)常會聞見“臭臭的”味道，后來也知道了，如果看見那些眼睛紅紅的，或者嘻嘻傻笑的同學，肯定是躲在洗手間偷偷吸了大麻，“亞裔學校這種情況少很多。而且同學們都很聽話，即使老師不在教室，也沒人敢出去，剛轉(zhuǎn)學時，我還不習慣了。”

　　小S說自習時，她發(fā)現(xiàn)沒一個同學走出教室或走動覺得奇怪，就問一個白人同學“啥情況”，白人同學小聲回答說，“老師沒說可以出去，你最好別出去?！?/p>

　　亞裔學校拘謹?shù)奶厣冀K讓白人孩子有點“難受”，有白人同學說，同學都“太乖”了，而她從小學起就一直和亞裔孩子一起讀書，“他們很愛學習，很安靜，尤其是學習好的更加不怎么愛說話，不活躍，成績那么好，上課卻很少發(fā)言，沉悶。父母已經(jīng)同意轉(zhuǎn)學了，我想嘗試別的學校，什么都好，就別再是亞裔學校了。”

　　還有一個明顯的差異，就是體育?！绑w育方面，我們的橄欖球隊幾乎就沒贏過，只是身材，站出去就比外校矮一大截。今年賽季我們贏了一場比賽，校長都很興奮，說是很多年沒贏過了。大家還不愿意去看比賽，我們是舞蹈隊的必須去吶喊助威，就幾個人，嗓子都快喊破了，結(jié)果還總是輸，沮喪得很?！?/p>

　　還有同學說畢竟是在美國，家長還是很重視體育，不過，如果訓練的時間太長就不干了?！安皇遣粣圻\動，是家里人不讓?！庇袔孜缓芟?yún)⒓訉W校舞蹈隊的亞裔同學說，因為舞蹈隊每周有幾天需要3到4個小時訓練，還經(jīng)常有志愿者活動，家長普遍認為太花時間?！拔覀兂鋈ケ荣?，有的學校有很多隊員，參加很多項目，拿很多獎，我們還是拿了幾次冠軍的隊伍，就幾個人，參加的項目也少?！蔽璧戈牭耐瑢W們說。而小S是舞蹈隊里唯一的華人孩子。

　　至于亞裔學生們的課外俱樂部，大家笑說，“‘最愛’SAT補習班?！睋?jù)附近一家SAT補習班的負責人表示，每年暑假大約有300多個亞裔的學生們參加他們的培訓班，其它族裔的學生則非常少，“來我們這里補習的，基本都是亞裔，華裔、印度裔和韓國裔最多，印度裔學習最厲害。拉丁裔的、白人，幾乎沒人來”。

　　多元，是美國的文化特征之一，雖然同一族裔仍然會不知不覺地聚集在一起，形成某族裔占一定人口比例優(yōu)勢的社區(qū)、學校，但畢竟無法割裂。對于移民二代來說，他們的樂趣或痛苦在于，從小會和很多不同膚色的同學們一起學習、合作、玩耍或爭吵，在文化的碰撞中成長。(章寧)