中國(guó)僑網(wǎng)8月18日電 據(jù)美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》報(bào)道，在美國(guó)加州華人圈引發(fā)熱議的ACA-5提案，后來(lái)確定成為加州第16號(hào)提案(Proposition 16)，將交由選民公投。由于法案可能造成華人在進(jìn)入加州公立大學(xué)時(shí)受影響，很多人認(rèn)為提案侵害華裔入學(xué)與就業(yè)的權(quán)益，因而激烈反對(duì)。反對(duì)16號(hào)提案的草根團(tuán)體聯(lián)盟，近日在中半島舉行大型車隊(duì)游行，超過(guò)150輛車頂著烈日聚集，表達(dá)訴求。

　　活動(dòng)組織者之一夏伯凱指出，自從法案提出以后，光是北加州的反對(duì)者就在不同城市，已經(jīng)組織過(guò)七次的車隊(duì)游行。北加華人從還是ACA-5時(shí)，即組織了一批志愿者到沙加緬度抗議，展現(xiàn)華人社區(qū)的力量。

　　“我們主要的訴求有兩個(gè)：一個(gè)是發(fā)聲，另外也是希望大家多研究這個(gè)法案，評(píng)估法案的影響。”夏伯凱表示，華人文化比較“安靜”，但這次的法案有極高的不公平性，特別是對(duì)華裔學(xué)生進(jìn)入加州大學(xué)的機(jī)會(huì)打擊劇烈，引起社區(qū)強(qiáng)烈反彈。因?yàn)椋绻軐⒆逡崃袨榭剂恳蛩刂?，華裔進(jìn)入加大人數(shù)將大減，原本擇優(yōu)錄取的機(jī)制被改為不公平的篩選。

　　他指出，因?yàn)樨毟徊罹喽鴮?dǎo)致的學(xué)習(xí)落差是確實(shí)存在的現(xiàn)象，但要解決這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該是從根源開(kāi)始，例如幫助弱勢(shì)家庭孩子有更多的學(xué)習(xí)資源，而不是到了高中畢業(yè)再“硬拉”進(jìn)原本進(jìn)不去的大學(xué)。

　　更何況，貧富懸殊并不是單一族裔的現(xiàn)象，亞裔、華裔也有很窮的家庭；他們沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)條件，同樣需要幫助，“這個(gè)法案沒(méi)有解決根本的問(wèn)題，反而造成更多的問(wèn)題。”

　　16號(hào)提案在華人社區(qū)其實(shí)也有不同意見(jiàn)，部分華人支持。

　　對(duì)于部分華裔領(lǐng)袖支持該提案，義工關(guān)曉華(Tony Guan)認(rèn)為，從各方面來(lái)看，提案根本沒(méi)有理由被支持。他認(rèn)為提案根本是撕裂族裔，對(duì)每個(gè)族裔都沒(méi)有好處，例如原本優(yōu)秀的少數(shù)族裔學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，會(huì)自我懷疑是否是因?yàn)樽逡岵疟讳浫?，并可能蒙受異樣眼光；而因族裔被錄取的，學(xué)業(yè)也可能會(huì)跟不上。

　　另外，反對(duì)提案的組織也進(jìn)一步認(rèn)為，第16號(hào)提案通過(guò)后會(huì)給納稅人每年增加數(shù)十億美元的支出，雖然有支持者表示華裔女性可因該法案通過(guò)增加取得政府合約的機(jī)會(huì)，但事實(shí)上，有可能最后是企業(yè)由少數(shù)族裔掛名公司取得合約后再轉(zhuǎn)包，真正到華裔女性手上的份額很小。(李榮)