中國僑網(wǎng)9月2日電 據(jù)美國《僑報》報道，日前，紐約市市長白思豪宣布推遲全市公校的開學時間，定于9月16日開始遠程教學，面對面授課學習則延至9月21日。不少華裔家長表示，孩子在家上網(wǎng)課缺乏自覺性，容易影響學習效果，但目前市教育局及學校公布的返校計劃又過于籠統(tǒng)，擔心師生的健康安全無法得到保障。

　　居住在曼哈頓華埠的家長陳Janna稱，她的一對兒女讀小學，就讀4年級的兒子和剛上幼兒園的女兒自3月初開始就在家學習。對于處在準備升學階段的兒子來說，網(wǎng)上授課相比面對面的課堂還是有很大差距。老師以布置習題作業(yè)為主，但缺少交流互動，長期下去孩子的學業(yè)將受到影響。

　　陳Janna表示，兒子患有嚴重的花粉過敏，每年到春季和流感季會控制不住揉臉和鼻子。為此，她一早就決定讓孩子本學期在家上課，一來避開流感季節(jié)，二來觀察開學后教育局的安全措施是否到位，等11月份再做決定是否讓孩子返校。陳Janna也直言，她在疫情期間停下兼職工作才得以在家照顧孩子，但對許多需要工作的家長來說，送孩子返校是唯一的選擇。

　　伍麗華的兩個女兒就讀六年級和七年級，目前一家人都做好準備送兩個孩子返校。伍麗華說，戴口罩等防疫措施對低齡孩童來說較難執(zhí)行，但大孩子已經(jīng)了解疫情的嚴峻，懂得如何保護自己。她也時常向女兒們強調(diào)洗手、消毒、戴口罩等措施，讓她們適應返校后的新日常。

　　與此同時，中學階段也面臨高中考試的壓力，如果家長選擇完全網(wǎng)上授課，很多升學相關重要資訊也會以郵件等方式通知，對于很多英文不好的華人家長來說很容易漏掉。伍麗華也稱，兩個孩子到了叛逆期，長期網(wǎng)上授課缺乏基本的面對面交流，讓孩子依賴互聯(lián)網(wǎng)，不愿出去活動和交友，失去很多童年應有的樂趣。

　　伍麗華也指出，目前對各個學校的病毒檢測力度仍不放心，相較于每月一次的隨機抽檢，她認為校方應增加檢測頻率，與社區(qū)組織等合作提供安全及時的檢測資源。

　　皇后區(qū)家長周琳稱，在線教學主要靠孩子自覺自律，這對很多家長來說都是挑戰(zhàn)。她的兒子正讀高中，作為家長，她對高年級學生的監(jiān)管和輔導常常感到力不從心。然而，目前學校的檢測、防疫細節(jié)仍十分籠統(tǒng)，家長們內(nèi)心也很矛盾，希望孩子返校上課但又不敢輕易冒險。

　　擁有20年教學經(jīng)驗的公校教師魯賓斯(Mira Rubens)表示，其目前所在的學校華裔學生眾多，其中80%的家長都希望孩子繼續(xù)遠程學習。她說，公校系統(tǒng)學生年齡跨度巨大，教育局應針對不同年齡段學生采取分批開學和分情況授課等方法。(楊澄雨)