2014新生代海外華教管理人員廣州開展工作調(diào)研

中國(guó)僑網(wǎng)11月20日電 據(jù)暨南大學(xué)華文學(xué)院網(wǎng)站消息,日前,2014年海外新生代華文教育管理人員研習(xí)班學(xué)員赴暨南大學(xué)和廣州華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開展華文教育工作調(diào)研,這是廣州地區(qū)開展高等教育與基礎(chǔ)教育的兩所僑校,相信通過(guò)這樣的工作考察,對(duì)這些新生代的海外華文教育管理人員回到所在國(guó)開展教學(xué)與管理工作,是很有裨益的。
早上,學(xué)員們首先來(lái)到暨南大學(xué)位于番禺新造的南校區(qū),南校區(qū)管委會(huì)林曉靈主任帶領(lǐng)大家參觀了南校區(qū)嶄新的教學(xué)樓、圖書館和學(xué)生餐廳等。南校區(qū)是暨南大學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要保證,其位于廣州大學(xué)城二期,今年9月首次投入使用,其規(guī)模宏大、分區(qū)明確,可滿足數(shù)萬(wàn)五洲學(xué)子學(xué)習(xí)生活所需。學(xué)員不禁感概祖籍國(guó)對(duì)高等教育的巨大投入,以及對(duì)人才培養(yǎng)的重視。
隨后大家回到暨南大學(xué)石牌主校區(qū),前往校史館參觀。珍貴的歷史圖片,詳實(shí)的文史資料,再加上解說(shuō)員的生動(dòng)講說(shuō),將暨南大學(xué)“百年滄桑千里路”一點(diǎn)一滴地呈現(xiàn)出來(lái)。有幾位研習(xí)班學(xué)員向記者表示:“在國(guó)外經(jīng)??梢月?tīng)到暨南大學(xué)的名字,百年的沉淀果然塑造了一所名校!”他們紛紛欣然提筆留言,為暨大獻(xiàn)上自己誠(chéng)摯的祝福。
午后,學(xué)員們來(lái)到位于西關(guān)老城區(qū)的廣州市華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,觀摩了一節(jié)生動(dòng)的公開課。校園里,充滿朝氣的孩子們用燦爛的笑容和一聲聲“老師好”令這些海外華文教育界的前輩們喜上眉梢,一天的疲憊似乎也煙消雨散了。
廣州華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校安排的公開課是一節(jié)四年級(jí)語(yǔ)文課《送元二使安西》。課前,學(xué)生精心準(zhǔn)備了一曲古箏演奏,這為接下來(lái)的古詩(shī)講解營(yíng)造出古韻風(fēng)采。課堂上,老師與孩子們積極交流,整個(gè)課堂的氛圍輕松,但學(xué)習(xí)效果顯著,這令研習(xí)班學(xué)員們感觸頗深。他們表示,公開課觀摩為他們提供了新的訊息和思路,他們看到了國(guó)內(nèi)教育的新面貌。課堂上,小學(xué)生們還向各位前輩問(wèn)了很多好奇的問(wèn)題,例如有孩子問(wèn)來(lái)自澳大利亞的宋校長(zhǎng),“澳洲的小朋友是怎么上課的?”,相信通過(guò)這一輪友好的互動(dòng),孩子們同樣留下了美好的回憶。
秦金華校長(zhǎng)向大家闡釋了廣州華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的辦學(xué)理念及教育精神——“鳳凰花精神”,即紅花與綠葉并存,意味著學(xué)生與老師共同成長(zhǎng)。據(jù)秦校長(zhǎng)介紹,他們目前在中學(xué)開辦了包括法語(yǔ)、日語(yǔ)以及手工藝術(shù)等20余門選修課,注重學(xué)生的多方面發(fā)展。許多老師對(duì)其教學(xué)培養(yǎng)方案深表贊許,在座老師互相取經(jīng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),各取所長(zhǎng)。
廣州華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校正在舉行一場(chǎng)書法比賽,這讓研習(xí)班學(xué)員也不禁“技癢”,有一名印尼老師即興揮毫,寫下勁遒有力的“揮斥方遒”四個(gè)大字。
在回程的路上,研習(xí)班學(xué)員們紛紛交流今天的所見(jiàn)所感,他們收獲的是美好的一天、良好的學(xué)??疾煨Ч8匾氖?,他們看到了中國(guó)現(xiàn)代教育中的很多閃光點(diǎn),這也許會(huì)為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ?,提供更多的靈感。(徐少芬)










