“我很喜歡漢語(yǔ)課，老師帶我們做游戲、背古詩(shī)，不論大人小孩都很快樂(lè)。”6月17日，云南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)“南方新絲路·輻射新中心”全媒體采訪組來(lái)到位于緬甸曼德勒市中心的福慶孔子課堂，正在上課的8歲孩子陳瑞祥對(duì)記者說(shuō)。旁邊的教室里，瑯瑯的漢語(yǔ)讀書聲傳出窗外，讓這異國(guó)的校園頓生親切之感。連日來(lái)，采訪組還走訪了仰光港波昂覺(jué)碼頭、仰光傳媒集團(tuán)、仰光云南會(huì)館、緬甸新知華文書局等處。

　　中國(guó)人緬甸人印度人 都能來(lái)這里學(xué)習(xí)漢語(yǔ)

　　據(jù)陪同我們的中方主任何林介紹，緬甸曼德勒福慶學(xué)?？鬃诱n堂于2008年5月14日揭牌，經(jīng)中國(guó)國(guó)家漢辦批準(zhǔn)，由云南大學(xué)與曼德勒福慶語(yǔ)言電腦學(xué)校共同主辦，是中國(guó)在緬甸設(shè)立的第一所孔子課堂。這些年來(lái)，孔子課堂針對(duì)不同年齡、不同文化程度、不同需要的學(xué)員開(kāi)設(shè)了拼音、口語(yǔ)、寫字、文化等初、中、高級(jí)課程。記者了解到，緬甸學(xué)校的假期，是學(xué)生來(lái)福慶孔子課堂補(bǔ)習(xí)漢語(yǔ)最熱鬧的時(shí)候，高峰時(shí)學(xué)生達(dá)到1200余人。學(xué)校以語(yǔ)言課為主，輔以文化課程。一周上6天課，每天兩節(jié)課，時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)到兩小時(shí)。

　　為了讓成年人和孩子分開(kāi)學(xué)習(xí)，孔子課堂分速成班和正規(guī)班，正規(guī)班華裔兒童占70%以上，學(xué)期為6個(gè)月。速成班主要面向成年人，學(xué)期為3個(gè)月。

　　何林介紹，孔子課堂最重要的作用是“留根”——讓華人子弟學(xué)會(huì)漢語(yǔ)，了解中國(guó)文化，同時(shí)促進(jìn)緬甸民眾對(duì)中國(guó)的了解。這里和其他華文學(xué)校最大的不同在于——學(xué)校不僅僅招收中國(guó)人入學(xué)，緬甸人、印度人和其他南亞國(guó)家籍人士都可到此學(xué)習(xí)。目前，孔子課堂已成為緬甸民眾、旅緬華僑，尤其是青年一代學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言文化的重要平臺(tái)。

　　漢語(yǔ)類人才需求龐大 全緬開(kāi)設(shè)31個(gè)教學(xué)點(diǎn)

　　近年來(lái)，中緬兩國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的交流日益增多，語(yǔ)言類人才需求量龐大，福慶孔子課堂已在全緬開(kāi)設(shè)了31個(gè)教學(xué)點(diǎn)。從2009年開(kāi)始，學(xué)校老師分批去中國(guó)留學(xué)，2012年開(kāi)始，陸續(xù)學(xué)成回國(guó)，目前已完成漢語(yǔ)教師本土化的培訓(xùn)體系，員工全是緬甸人。不僅滿足自己的教學(xué)，還可支援到其他的教學(xué)點(diǎn)。

　　“華人子弟學(xué)好漢語(yǔ)，會(huì)生存得更好，更能得到當(dāng)?shù)厝说慕蛹{?！焙瘟终J(rèn)為，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)不能僅僅為了一些空洞的口號(hào)，要考慮到學(xué)后的出路問(wèn)題。當(dāng)?shù)刂匈Y企業(yè)和其他類企業(yè)都急需精通中、緬文和英文的人才。學(xué)校會(huì)盡力為這些企業(yè)提供人力資源服務(wù)，為學(xué)生日后提供更多的出路。

　　“未來(lái)學(xué)校將以漢語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際推廣為核心。并推動(dòng)緬籍學(xué)者和中國(guó)大學(xué)的研究合作，另外還要?jiǎng)?chuàng)建一批非營(yíng)利性公益組織，爭(zhēng)取中國(guó)官方和民間團(tuán)隊(duì)結(jié)合，去關(guān)心當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展，讓緬甸文化和中國(guó)文化結(jié)合在一起?！焙瘟直硎?。

　　在福慶孔子課堂的頂樓，記者還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小型的緬甸文化展，有傳統(tǒng)的打擊樂(lè)器、刺繡、牛車等?！拔覀冏鲞@個(gè)展覽，就是希望中國(guó)人了解緬甸文化，讓緬甸當(dāng)?shù)厝酥牢覀冎匾暰挼槲幕@樣更利于雙方融合交流。”

　　陳富民 曾留學(xué)云大的緬甸華人男孩

　　“你漢語(yǔ)很棒！”交談中，記者忍不住夸贊陳富民的漢語(yǔ)。

　　“因?yàn)槲沂侨A人，而且我曾留學(xué)云南?！标惛幻窀嬖V記者，“我爺爺是福建人，奶奶是廣東人，爸爸媽媽則出生在云南，算是云南人吧，這樣一來(lái)，云南也就成了我的故鄉(xiāng)?！币虼?，他把前往云南留學(xué)當(dāng)作是一場(chǎng)尋根之旅。

　　2007年，陳富民來(lái)到云南，進(jìn)入云南大學(xué)就讀漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。初來(lái)乍到的他并沒(méi)有對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境感到陌生，“云南的少數(shù)民族多，生活習(xí)慣和緬甸差不多，而我從小就學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，很快就適應(yīng)了?！钡麧u漸發(fā)現(xiàn)，自己的漢語(yǔ)水平與當(dāng)?shù)厝艘廊淮嬖诓町?。“在緬甸時(shí)，我覺(jué)得我的漢語(yǔ)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，但來(lái)到云南后發(fā)現(xiàn)，還有很多地方需要提高?！彼貞浟艘患腥さ氖?，“課堂上，老師讓我們朗誦古詩(shī)詞，當(dāng)我念出‘床前明月光’時(shí)，班里的同學(xué)都笑了，因?yàn)槲野堰@幾個(gè)字的前后鼻音都搞錯(cuò)了?！敝蟮膶W(xué)習(xí)中，他更加注重練習(xí)自己的漢語(yǔ)發(fā)音，力求與當(dāng)?shù)厝艘粯印?/p>

　　2011年，從云南大學(xué)畢業(yè)后，陳富民選擇回到緬甸工作。他告訴記者，最近幾年，緬甸的中國(guó)企業(yè)越來(lái)越多，“除了工業(yè)、礦產(chǎn)和玉石，基礎(chǔ)設(shè)施投資也多了起來(lái)?！彼€表示，“對(duì)于緬甸人來(lái)說(shuō)，和中國(guó)是很親密友好的關(guān)系，大多數(shù)人對(duì)中國(guó)都挺了解。”

　　作為畢業(yè)多年的云大留學(xué)生，他說(shuō)，“目前中國(guó)各地的大學(xué)都會(huì)到緬甸的孔子學(xué)院招生，開(kāi)放了許多學(xué)習(xí)領(lǐng)域，很多學(xué)生紛紛選擇去中國(guó)留學(xué)?！彼嘈?，“留學(xué)生們會(huì)在中國(guó)有更好的經(jīng)歷?！?/p>

　　林深竹 會(huì)說(shuō)云南話的緬甸華人女孩

　　“你們好，我是你們?cè)诼吕盏姆g。”清晰的中文發(fā)音，柔聲細(xì)語(yǔ)。20歲的林深竹自幼生活在曼德勒，她的曾祖父、曾祖母從云南大理遷居到緬甸，代代繁衍，如今已是第四代。

　　但出生在曼德勒的她至今沒(méi)有回過(guò)故鄉(xiāng)，對(duì)中國(guó)的印象大多來(lái)自網(wǎng)絡(luò)社交媒體和書本。“我去過(guò)瑞麗、芒市，感覺(jué)那里比曼德勒繁華很多?！边@便是她對(duì)故土的評(píng)價(jià)。她告訴記者，對(duì)于云南，長(zhǎng)輩們的眷戀會(huì)多一些，而自己這一代人更愿意留在緬甸，“感覺(jué)這里才是自己的家”。

　　“偶爾會(huì)翻閱一下爸媽訂閱的中文報(bào)紙，經(jīng)常光顧緬文書店卻沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)曼德勒的新知華文書局?！绷稚钪裾f(shuō)，爸媽平日里會(huì)去參加一些華人社區(qū)活動(dòng)，但周邊的華人同學(xué)包括自己，對(duì)這些活動(dòng)并不感興趣。“過(guò)年時(shí)的彩燈會(huì)很多年輕人會(huì)參與，熱鬧有趣的活動(dòng)大家比較感興趣?！彼X(jué)得，要想吸引年輕人參加華人活動(dòng)，傳遞華人文化，必須用新的形式，而不僅是長(zhǎng)輩們的聚會(huì)。

　　從事了4年導(dǎo)游工作的林深竹接觸了很多人，她告訴記者，隨著越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)來(lái)到緬甸，對(duì)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易等有所了解的翻譯在當(dāng)?shù)睾堋俺韵恪?。“和在仰光不同，?dāng)?shù)厝A人漢語(yǔ)水平并不是特別好，但在曼德勒，大家基本都會(huì)中文，所以要掌握的詞匯多、懂的知識(shí)多，才能做好翻譯?！倍c中國(guó)人的接觸，讓她的漢語(yǔ)表達(dá)越來(lái)越流利，“妹妹中文成績(jī)比我好，但實(shí)際交流可能不如我?！?趙崗 劉曉穎 劉祥元 劉靜怡)