中國僑網(wǎng)北京7月7日電 (陶煌蟒)“孔子曾經(jīng)說，學無止境，活到老學到老，我愿與其他華文教師共同努力，推動印尼的華文教育向前發(fā)展?！庇∧峤處熇畈势荚诎l(fā)言中說，在學期中，自己對中國優(yōu)美的語言、燦爛的文化及中國建設的成就都有了更深入的理解。

　　7日，2015年“華文教育·教師研習”印尼班在北京華文學院舉行結業(yè)典禮暨匯報演出，來自印尼的140余名華文教師在京參加了為期3周的培訓，并順利結業(yè)。

　　李彩萍簡要介紹了此次培訓的學習成果，她說，此次來華參訓的華文教師中，不僅有60歲以上的資深教師，也有90后的新生代教師，大家相互學習切磋，從培訓教師身上吸收不同的知識和教學經(jīng)驗，為印尼華文教育的傳承與發(fā)展貢獻力量。

　　“推廣華文教育，弘揚中華文化，是華僑華人的共同目標和使命?！庇∧崛珖A文教育協(xié)調(diào)機構聯(lián)合秘書處副主任劉一江說，印尼的華文教育發(fā)展斷層了30多年，對大部分印尼年輕一代華人來說，華文的位置已經(jīng)從母語成為外語，印尼的華文教育任重道遠，需要更多華文教師共同發(fā)力。

　　國僑辦文化司華文教育發(fā)展中心副處長王匡廷說，在中國傳統(tǒng)文化中，圣賢們對學習的重視一以貫之，以孔子與荀子為代表的儒家文化，更是將學習放在了突出的位置。他希望未來更多的海外子弟能通過當?shù)氐娜A文教師學華文，知中國。

　　“沒有教不會的學生，只有不會教的老師。”北京華文學院院長助理曹正國還說，經(jīng)過短暫培訓，許多老師學到了將趣味與文化元素融入到口語、漢字及寫作教學，以及編寫教材的理念和方法。

　　曹正國最后表示，華文教師們在朝夕相處中結下了深厚的情誼，通過此次培訓提升了自己關于教學和學生的思想認識，提高了教學水平，學到了實用的教學技巧，增強了對華文教育事業(yè)的熱情。

　　結業(yè)典禮后，現(xiàn)場還上演了由參訓華文教師自發(fā)編排的結業(yè)匯報演出。(完)