據(jù)津巴布韋媒體(THE HERALD)報道，南非政府決定自2016年開始在南非小學普及漢語教育，此項改革措施在南非教育界也引發(fā)一些分歧，一些教育人士將此舉形容為新殖民主義，還有一些教育人士認為中非經貿不斷增長、漢語是世界使用人數(shù)最多的語言，學習漢語將使人們在未來的職場生涯更具競爭力。

　　文章指出，為了滿足中非之間不斷增長的貿易需求，津巴布韋和肯尼亞教育部門也有類似的計劃，將在小學和初中課程中引入漢語教學。

　　然而，中文進入南非卻面臨著頑強的抵制，一些土著語言倡導者將這一動議視為政府對本土語言保護和發(fā)展的背棄。

　　南非自由州大學副校長、教授詹森形容這是一場徹頭徹尾的“政治拍馬屁”。

　　然而，還有一些教育學者認為引入漢語教學是同中國密切文化、政治和經濟聯(lián)系的重要一步，后者現(xiàn)已是世界第二大經濟體，經濟快速崛起。

　　津巴布韋大學藝術學院院長馬氏瑞教授曾于2007年主導將孔子學院引入津巴布韋大學。他呼吁去除這一虛偽的愛國主義熱情，它遮蔽了人們對中國在國際事務影響力的正確認識。

　　“任何說這是新殖民主義的人都沒有認識到世界正在發(fā)生的巨大變化。作為一個國家，我們必須保持競爭力?！彼f道。

　　“中文不僅擁有龐大的使用人群，而且是世界第二大經濟體也是增長最快經濟體的官方語言。具有諷刺意味的是大多數(shù)的孔子學院坐落于歐洲、亞洲和美國。”馬氏瑞教授指出。

　　他表示，值得注意的是，全世界共有500所孔子學院，非洲僅有48所，規(guī)模最大的中國城坐落于美國舊金山。他指出，美國和歐洲的很多國家已經有相關的政策，確保他們的孩子在幼兒園時期就接受中文教學。

　　津巴布韋大學成立孔子學院是響應政府的“向東看”政策，自那以來，該孔子大學已經兩度榮獲非洲最佳學院的稱號。

　　他介紹道，目前已經有300名學生從學院畢業(yè)，其中7名學生赴中國繼續(xù)深造。學院目前擁有一名博士生講師，其余的講師擁有碩士學位。

　　在政府還未頒布引入漢語教學的政策之前，津巴布韋大學孔子學院已經在哈拉雷的小學、中學和中文俱樂部中引入漢語教學。

　　馬氏瑞教授指出津巴布韋在漢語能力建設和普通話精準度方面領先于非洲其他國家。

　　文章指出，學習中文好處多多，因為世界五分之一的人口說漢語，普通話是超過8.73億人的母語，這使得它成為世界上最廣泛使用的第一語言。除了中國大陸和臺灣，普通話在印度尼西亞、泰國、馬來西亞、新加坡、文萊、菲律賓和蒙古國的華人社區(qū)廣泛使用。

　　中國是美國最大的貿易伙伴之一，這也是很多在中國長期投資的企業(yè)鼓勵他們的員工學習中文的原因所在。

　　非洲政府決定引入漢語教學是因為他們意識到學習普通話，為人們開啟了學習中國政治、經濟、歷史和考古等重要領域的大門。

　　分析人士指出，學習中文將跨越文化鴻溝，促進交流溝通，為更有效的溝通搭建一個全方位的知識平臺。

　　旅居馬來西亞的津巴布韋學者曾格尼博士指出，跨國公司傾向于雇傭能說不止一種語言的員工。他表示，由于中國擁有巨大的市場，企業(yè)領導層希望員工能夠說漢語并且能夠在漢語環(huán)境中成功的運作。

　　“當會說中文使得人們在競爭一個重要崗位時更具競爭力的時候，未來，中文將在國際事務中發(fā)揮重要作用。”曾格尼博士說道。

　　此外，他認為普通話更容易在非洲廣泛使用，因為中文的語法不復雜。中文沒有動詞變位(不需要記動詞時態(tài))，也沒有名詞詞尾變化。中文的基本順序同英語一樣是主語-動詞-賓語。(曲曉麗)