在習近平主席密集的訪美行程中，走訪塔科馬市林肯高中這一項非常亮眼。習近平1993年曾訪問這所學校，當時他在福建省福州市任職。該校校長表示，習主席來訪成為學生們熱烈討論的話題，此行會讓學生們更加了解中國。林肯高中此前開設過中文課程，負責中文教學的老師已退休，學校計劃恢復上課，并為此派當地教師去姐妹城市福州進修。

　　中文學習已經滲透進美國中學的課程中，不僅是在東西海岸地區(qū)，在中西部俄亥俄州、西南部亞利桑那州的中學等都已經開設了中文課程。根據去年的統(tǒng)計，中文作為全美第二大外語，覆蓋人口超過300萬人。在這些方塊字的背后，是一個古老文明的文化內涵的傳播。語言這一載體給文化交流搭起了橋梁。

　　璐潔在亞利桑那州的大學畢業(yè)后就來到當地一所特許學校(charter school，包括初高中)教授中文，她的經歷和見聞可以說是美國中學中文學習情況的一個縮影。璐潔所在的學校要求學生們在西班牙語和中文之間選擇一門作為外語必修，大部分學生出于興趣和新鮮選擇了中文。這些幾乎沒有聽過中文、見過漢字的孩子每周都要上一次中文課，浸潤在中文的語境中。

　　璐潔負責教授初高中12—18歲的學生，每周要上四個整天的課，周五上午則是開會，包括經驗交流、教師培訓。每天五節(jié)課，一節(jié)課65分鐘。

　　有些孩子是因為家里的生意與中國有合作，家長出于這個考慮，希望孩子學習中文。這些孩子在學中文之前大都對中國沒有什么了解，而在學了一兩年之后，吸收了課上講到的社會、歷史、文化方面的知識，他們通過語言的學習開始增加對中國的了解。

　　“最開心的是小孩有熱情、學得好、喜歡我?！?璐潔說。

　　說到對中國的了解，一個學了兩年中文的班級給出了各種回答。

　　有的孩子對中國的飲食很感興趣，認為中餐是與美式餐飲完全不同的形式。璐潔的這些美國學生最喜歡的是炸春卷、陳皮雞、炒面以及豆腐。

　　“我給他們放過《舌尖上的中國》第一季，他們表示都很想吃?！辫礉嵭χf。

　　據美國媒體報道，美國一項最新餐飲業(yè)調查發(fā)現，數十年來在美國流行的中餐至今仍是全美三大族裔菜之一，有超過1/3人的美國人至少每月吃一次中餐。

　　除中國美食之外，學生們還了解了中國的傳統(tǒng)節(jié)日和習俗，喜歡春節(jié)，知道春節(jié)的時候要送紅包；中秋節(jié)是與家人團聚的節(jié)日，每種月餅有不同的餡兒。

　　璐潔表示，學生們喜歡春節(jié)是因為他們認為春節(jié)很熱鬧，大家一起包餃子，還會放鞭炮和煙花，很有趣。而美國的感恩節(jié)、圣誕節(jié)也有相似的熱鬧和團圓意味。

　　璐潔還介紹說，很多學生在小學的歷史課上讀到了中國古代歷史，開始知道中國有著悠久的文明和深厚的文化底蘊。有人談到長城的雄偉，有的學生說到兵馬俑這一世界奇觀，每個兵馬俑的表情都不同；4在中國是不吉利的數字，而紅色被認為是吉祥的顏色。

　　“他們都知道每個漢字都有淵源，背后都有故事?！辫礉嵳f。

　　《功夫熊貓》、《花木蘭》等迪士尼動畫片、電影是這些孩子了解中國的一個重要渠道，他們很喜歡其中的形象，這些影片也讓熊貓的形象作為“形象大使”走入美國年輕人心中。

　　“中國學校要做眼保健操，高富帥和白富美是大家所喜歡的——有人連這個都知道，我比較震驚?！?璐潔補充道。

　　還有的學生了解二戰(zhàn)期間中國和美國是盟友，而對于當代中國，有一些學生寫道，中國工業(yè)發(fā)達、有龐大的市場、很多東西源于中國制造。

　　璐潔所在的亞利桑那州這所中學每年還會組織去中國的活動，包括北京、上海、西安。今年2月春節(jié)期間剛有一批學生去中國參觀學習。

　　經過一年多的中文教學工作，璐潔覺得自己對美國的學校教育認識更多了，而與此同時，像她這樣兢兢業(yè)業(yè)的在美中文老師無疑也帶給美國年輕人更多對于中國的認識和了解。

　　中文教學走入美國普通中學的課堂，通過語言的學習，文化的交流在民間一點點生根發(fā)芽。等這些學生長大成人、談到中國時，他們定會有更深切、更直觀的感受。(薛天騏)