中國僑網11月25日電 據中國華文教育網站消息，近日，荷蘭丹華學校在包括國學班、初三、初二、初一、六年級在內的6個高年級課堂開了4次寫字課，這是學校計劃內的、專門為國學班學生安排的國學教育內容和國學文化活動之一。

　　丹華國學班是由中國文化網絡傳播研究會與丹華文化教育中心聯合舉辦的荷蘭第一個國學課堂，國學課堂采用的是文化網絡傳播研究會秘書長、吉林長春大學金海峰教授國學團隊在長期國學傳播過程中研發(fā)出的“詩書禮樂”、“四菜一湯”的國學教學體系，讓學生們深入淺出地學習和吸收中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。其中的“書” 除了指“經典書籍”和“習作”外，還有“書法”之意。從國學班開設之初，學校就很重視國學班的書法課安排問題，最后決定專門從校外聘請精于書法的顧正老師來給國學班學生上課，同時也給丹華初中部和小學高年級學生輪流開課。鑒于這是丹華學生首次正式接觸書法，初步學習漢字書寫規(guī)律，校方認為“書法課”過于“高大上”，因此命名為“寫字課”。這不僅是丹華國學班首次的書法入門課，也是丹華自建校以來第一次舉辦的較大規(guī)模的正式的寫字課。

　　寫字課采用的教材是由金海峰教授發(fā)明編寫并親自贈送給丹華國學班的《金蛋格規(guī)范書寫手冊》。所謂“金蛋格”，就是指在傳統(tǒng)田字格內嵌入橫豎兩個按照黃金分割比設計成的虛線橢圓，因為橢圓狀如蛋形，故名之為“金蛋格”。金蛋格的主要作用是解決漢字筆畫和結構訓練當中的兩大難題，為書寫定位。在四周的寫字課上，學生們使用金蛋格練習冊，首先學習了怎樣書寫“橫、豎、點、撇”等基本筆畫的書寫要點，如“橫略斜“、“豎露鋒”等，同時也學習了漢字部件組合規(guī)律，如“上緊下松”、“左縮右放”等等。課堂上，學生們認真地跟著老師描摹著、練習著，一筆一劃、一板一眼?！敖鸬案瘛焙唵我仔校瑖鴮W班上有幾位學生悟性頗高，很快就把字寫得有模有樣，獲得了老師的贊賞。在練習過程中，老師還糾正了學生們的握筆和坐姿，強調“人正字正”這一自古不易的練字規(guī)則。海外學生大多從小沒有受過這方面的訓練，寫字時形態(tài)各異，突然讓他們糾正，還真不習慣，寫字課至少讓他們已經認識了自己的不良寫字習慣。書法是中華文化的瑰寶，是審美與實用的結合體，練字其實也是一個練人的過程。對國學班來說，四周的寫字課只是一個開端，今后國學班謹遵“詩書禮樂”的國學教學體系，還會把寫字、練字繼續(xù)下去。

　　對漢字，余光中先生曾用詩一般的語言如此描繪：“一個方塊字是一個天地”，“只要倉頡的靈感不老，美麗的中文不老，那形象那磁石一般的向心力，當必然長存?！毕ＭとA國學班及高年級學生在初探漢字書寫之美后，能跨進中國書法天地，發(fā)現中國書法長存的魅力。(趙艷)