華文教育名師巡講團(tuán)走進(jìn)日本 華校教師交流心得


中國(guó)僑網(wǎng)6月20日電 據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道,6月18日,日本同源中文學(xué)校迎來(lái)了以中國(guó)華文教育基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)方文國(guó)為團(tuán)長(zhǎng)的中國(guó)華文教育基金會(huì)名師亞洲巡講團(tuán)一行18位領(lǐng)導(dǎo)和老師。此次活動(dòng)由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦、廣東省中山市石岐中心小學(xué)和日本同源中文學(xué)校承辦,資助單位為完美(中國(guó))有限公司。
名師巡講團(tuán)從蒙古、韓國(guó)一路走來(lái),不遠(yuǎn)萬(wàn)里、不辭勞苦,來(lái)到最后一站日本東京,培訓(xùn)華文教育師資,指導(dǎo)同源工作。同源學(xué)校的27名中文教師以及CJC中國(guó)語(yǔ)學(xué)校的4名老師參加了此次培訓(xùn)。
座談會(huì)上,同源中文學(xué)校理事長(zhǎng)楊林對(duì)名師巡講團(tuán)表示熱情誠(chéng)摯的歡迎,并介紹了同源學(xué)?!敖虝?shū)育人”的理念和現(xiàn)狀。她表示:教書(shū),我們以中文為載體,對(duì)華僑華人第二代傳播中華文化的種子;育人,讓第二代認(rèn)識(shí)明白,根在何處,姓氏何方。傳承中華文化、尊重日本的文化習(xí)俗,做中日交流的橋梁。
同源中文學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生900多名,60多個(gè)班級(jí),30多名中英文教師。有舞蹈班、合唱團(tuán)、書(shū)畫(huà)班、英文班,還準(zhǔn)備開(kāi)辦武術(shù)班,盡可能地為學(xué)生們提供使用和展示中文的平臺(tái),以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)中文。楊林還談到了同源建校20周年之后面臨的新目標(biāo)和新課題,并誠(chéng)懇希望基金會(huì)和同行給予建議和支援。
方文國(guó)對(duì)同源學(xué)校堅(jiān)守華教20年給與了高度評(píng)價(jià)。他表示:同源中文學(xué)校在這么艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持了20年,非常不容易。各位老師辛苦了,對(duì)華文教育事業(yè),國(guó)僑辦以及華文教育基金會(huì)都會(huì)盡全力支持。
方文國(guó)還和廣東省中山市石岐中心小學(xué)校長(zhǎng)劉道康認(rèn)真聽(tīng)取了與會(huì)者們發(fā)言,不時(shí)和大家一起就華教的一些實(shí)質(zhì)性問(wèn)題展開(kāi)熱烈而深入的討論,為同源提供了很好的建議。
與座談會(huì)同步,巡講團(tuán)的老師們進(jìn)入教室,給同源學(xué)生直接上課,教師們進(jìn)行教學(xué)觀摩。巡講團(tuán)的老師們根據(jù)同源學(xué)校的實(shí)際需要,重點(diǎn)示范了中國(guó)文化和語(yǔ)文教學(xué)課。劉允霞老師示范了識(shí)字課《日月明》;劉堅(jiān)老師上了一堂精彩的剪紙課《剪團(tuán)花》;邢旺老師上的是童謠《孫悟空打妖怪》;雷海彬老師示范了拼音總復(fù)習(xí)《暢游拼音王國(guó)》;黃建喜老師上了一堂說(shuō)話課《學(xué)用象聲詞》;楊福軍老師展示了一堂妙趣橫生的毛筆書(shū)法《中國(guó)?!贰M磳W(xué)生的反應(yīng),借用楊林的一句話來(lái)概括:我們的學(xué)生瞬間變成了他們的學(xué)生;同源的老師們?cè)谟^摩后也紛紛發(fā)表感想,受益匪淺。
觀摩課后,雙方老師匯聚一堂,展開(kāi)說(shuō)課交流活動(dòng)。余俊老師主講《如何在玩中作文指導(dǎo)》,雷海彬老師主講《簡(jiǎn)筆畫(huà)與形象教學(xué)》。劉道康校長(zhǎng)應(yīng)邀做了《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)華文的積極性》的專(zhuān)題講座。老師們聽(tīng)了劉校長(zhǎng)的專(zhuān)題講座感觸頗深。新老師蔣彩云表示:一位老師上好一節(jié)課真的是要備好課,備教材、備學(xué)生、準(zhǔn)備課件,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是老師的責(zé)任,學(xué)會(huì)反思總結(jié)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。交流活動(dòng)中,劉道康校長(zhǎng)和老師們紛紛表示,華文教育資源、課件都可以拿出來(lái)共享,今后可通過(guò)微信隨時(shí)溝通等。(吳梅)









