我叫李佳，出生在美國。我從7歲開始學(xué)中文，至今已學(xué)了9年。

　　7歲時(shí)，爸爸媽媽把我送到中文學(xué)校學(xué)習(xí)中文，每個(gè)星期天上兩個(gè)小時(shí)的中文課。他們讓我一定要學(xué)好中文，不僅是因?yàn)橹袊臍v史悠久，文化博大精深，更因?yàn)槲业母谥袊?/p>

　　一年級(jí)的時(shí)候，我開始學(xué)漢語拼音和漢字，老師還教我們背誦唐詩。我在家里高聲背誦：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……”爸爸媽媽聽了非常開心，因?yàn)樗麄冎牢蚁矚g學(xué)習(xí)中文。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)了《翠鳥》等課文。作者描寫了翠鳥的顏色和形狀，還有它捕魚的樣子，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，那只五彩斑斕的翠鳥好像就在我的眼前。學(xué)了課文以后，我更加喜歡和愛惜動(dòng)物了。于是，我養(yǎng)了兩只長尾巴小鸚鵡，經(jīng)常癡迷地傾聽它們悅耳的啼聲，看它們輕盈地飛來飛去的身影。

　　三年級(jí)結(jié)束后的暑假，媽媽帶我回中國探親。到處都是我認(rèn)識(shí)的中文，我看到它們好像遇到了老朋友一樣高興。

　　六年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)了《趵突泉》《桂林山水》等課文。文中描寫的秀麗的山光水色，讓我非常向往。八年級(jí)結(jié)束后的暑假，媽媽帶我去了四川九寨溝。旅游之后，我特別有興趣閱讀有關(guān)九寨溝的文章。我讀了艾煊的《靈潔九寨溝》、王劍冰的《九寨溝》等散文。艾煊用鵝黃、寶藍(lán)、桃紅、紫紅、深綠等詞語描寫水，讓我回想起了九寨溝湖水的斑斕色彩。

　　今年我十年級(jí)了，學(xué)了新的課文。從課文中我得到的啟迪是：要做最好的自己，不用害怕與眾不同。

　　雖然美國學(xué)校的學(xué)業(yè)繁重，我沒有太多時(shí)間閱讀中文。除了在家里和中文學(xué)校，我也沒有機(jī)會(huì)說中文。但是我還是堅(jiān)持一有空，就看一些中文讀物，比如魯迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小讀者》。雖然在我美國學(xué)校的中國同學(xué)中，有人完全不認(rèn)識(shí)中文，還有人學(xué)了幾年就不學(xué)了，但是我絕不放棄，一定要把中文學(xué)得更好。

　　讀書讓我仿佛身臨其境地去了我從來沒去過的地方，比如山水如畫、宛若仙境的廣西桂林，比如煙雨迷蒙、風(fēng)景迷人的杭州西湖。讀書讓我了解了中國的歷史、文化和藝術(shù)，比如舉世聞名的中國古代四大發(fā)明、悅耳動(dòng)聽的京劇、龍飛鳳舞的中國書法等。

　　通過閱讀中文，我更加了解和熱愛中國，也更加熱愛知識(shí)、熱愛自然、熱愛生活了。如果將來有一天，我有機(jī)會(huì)到中國工作和生活，那該多好??！(寄自美國)