中國僑網(wǎng)11月13日電 據(jù)中國華文教育基金會微信公眾號消息，11月10日晚，美國華夏中文學校2019年年會在紐約隆重召開，中國華文教育基金會的遠程定制培訓課程也如約在年會上線，來自北京外國語大學中國語言文學學院孟德宏老師結(jié)合該校教師需求，帶來了一節(jié)精彩的《淺談漢語字詞的結(jié)合教學》互動課程。華夏中文學?？傂Ｅ巳誓?、張元、張涼三位副總校長以及該校200余位華文教師參加課程互動。

　　副校長張涼對中國華文教育基金會“華文教師完美遠程培訓”項目長期支持美國華夏中文學校教學表示感謝。他介紹，美國華夏中文學校有著24年的辦學歷史，目前在全美有22所分校，7000多名學生，500多名教師，各分校長期跟隨中國華文教育基金會的遠程培訓學習，本次遠程培訓課程是專門為全美華校中文學校年會定制的，這是中國華文教育基金會第二次受邀為華夏中文學校年會提供專業(yè)培訓課程。

　　孟德宏老師由歌曲《傳奇》中的一句歌詞，引入課程主題“為什么要把字詞聯(lián)系在一起”，他從漢字的本源出發(fā)，通過大量實例分析了在實際教學過程中，如何將字詞聯(lián)系在一起。孟老師強調(diào)，在字詞教學時，要考慮教學環(huán)境、學習對象、教學目標和學習理念等因素。從字詞教學操作程序上來講，通過不同語言間的對比，將字詞放進不同的語境，教學者會發(fā)現(xiàn)，字詞教學并不難。

　　孟德宏老師的課得到華夏中文學校老師們的一致好評。中部分校教師李雯講到：“聆聽孟德宏老師的講座是今年研討會的一大亮點，作為唯一的遠程嘉賓，并沒有絲毫的距離感。當提到殷墟甲骨文，讓我這個安陽游子倍感親切。正如孟老師所說，我們應該感謝這個偉大的時代，很有幸自己能成為一名華文教師，努力在海外把中華文化發(fā)揚光大?！?/p>

　　里海谷分校教師駱西說道：“孟老師的講座圖文并茂，深入淺出，引人入勝，令聽眾受益匪淺，意猶未盡。足見孟老師內(nèi)外兼修，除了擁有豐富的教學經(jīng)驗，也有深厚的文化積淀，只有這樣的素養(yǎng)才能講好博大精深的漢字。”

　　博根分校教務長孫長慧講到：“認字是中文教學的基礎，如何提高學生的認字能力、學習興趣和識字求知欲一直是我中文教學的目標之一。孟老師詼諧的話語、風趣的比喻，很快贏得了大家的喜愛。漢字承載了中國幾千年的歷史和文化，有著其特有的魅力和鮮活的生命，了解漢字的起源、演變、字詞的聯(lián)系以及其內(nèi)藏的文化底蘊，這些都深深地啟發(fā)了我的教學靈感，大大地激發(fā)了我的中文教學熱情。把漢字教學轉(zhuǎn)化為通過給學生們講故事的方法認字，不僅適合學生們的學習特點，更是能夠讓學生們對中國歷史文化有初步的了解?！?/p>

　　由中國華文教育基金會主辦、北京四中網(wǎng)校承辦、完美(中國)有限公司資助的“華文教師完美遠程培訓”迄今已開展13年，深受海外華校歡迎，是中國華文教育基金會重點打造的品牌項目之一。截至目前，“華文教師完美遠程培訓”項目已有來自全球五大洲49個國家的1247所華校定制了培訓課程，全球直播已有90多個國家的逾萬名華文教師入群聽課。