馬來(lái)西亞培南華小退休教師:曾是校長(zhǎng)也是維修員
中國(guó)僑網(wǎng)12月11日電 據(jù)馬來(lái)西亞《東方日?qǐng)?bào)》報(bào)道,春風(fēng)化雨36載,日前,胡福強(qiáng)剛從馬來(lái)西亞怡保培南華小卸任校長(zhǎng)。在學(xué)校同事的眼中,他不僅是一個(gè)稱(chēng)職的校長(zhǎng),還擁有一雙能夠修理電器、又懂得泥水建筑的巧手。
原來(lái),胡福強(qiáng)年少時(shí)曾當(dāng)過(guò)泥水匠,也駕駛過(guò)填土機(jī)。輾轉(zhuǎn)踏上教育之路后,也常在能力范圍內(nèi)為學(xué)校修理電器及電燈,或進(jìn)行較為簡(jiǎn)易的水泥工程,為學(xué)校省下了不少錢(qián)。胡福強(qiáng)的辦公室、車(chē)上、家里,皆備有一套完整的工具箱,以在必要時(shí)派上用場(chǎng)。
對(duì)自己協(xié)助學(xué)校維修一事,胡福強(qiáng)直言“沒(méi)什么大了”,而是盡本身能力,盡量將可處理的事給辦妥?!盎蛟S是因?yàn)槲覐男【捅桓赣H拉到芭場(chǎng),充當(dāng)‘童工’,練就了肯吃苦的性格,再加上中學(xué)假期期間,也曾當(dāng)過(guò)泥水匠,駕過(guò)填土機(jī),所以在執(zhí)教后,只要是能力范圍內(nèi)的電器維修,或是簡(jiǎn)易的泥水修補(bǔ)工程,我都會(huì)去做?!?/p>
盡管如此,胡福強(qiáng)也坦言,自己曾因此發(fā)生意外。曾經(jīng)有校工懼高,他自告奮勇攀上禮堂頂端張掛橫幅,但校工一時(shí)疏忽,忘了協(xié)助扶助樓梯,結(jié)果導(dǎo)致他意外墜下,一度被送院急救,當(dāng)時(shí)嚇壞了家人。但痊愈后他也未“吸取教訓(xùn)”,繼續(xù)登爬高爬低,修修補(bǔ)補(bǔ)。
除了學(xué)校外,胡福強(qiáng)在家里也一手包辦維修事務(wù)。過(guò)去搬新家,電器電燈等安裝工作,皆由“胡爸爸”解決,省下一筆安裝費(fèi)。他笑稱(chēng),這全拜當(dāng)年輾轉(zhuǎn)各行業(yè)充當(dāng)學(xué)徒的收獲。
以自身經(jīng)驗(yàn)為鑒,胡福強(qiáng)認(rèn)為,擔(dān)任上司者應(yīng)當(dāng)“放手”,讓下屬們發(fā)揮所長(zhǎng)。在執(zhí)教初期,他曾因校長(zhǎng)的言語(yǔ)打擊而一度沮喪失望,好一段日子,只要到了下班時(shí)間,就掉頭就走,什么都不想理。
在首間服務(wù)的學(xué)校執(zhí)教時(shí),學(xué)校的音箱系統(tǒng)在州會(huì)時(shí)突然故障,他滿(mǎn)懷熱忱地協(xié)助修理,卻誤了進(jìn)班的時(shí)間,結(jié)果遭新來(lái)的校長(zhǎng)喚進(jìn)房間訓(xùn)話(huà)。遭受訓(xùn)話(huà)后,他心情非常沮喪,過(guò)后再也提不起勁。同事雖知緣由,也幫不了忙,所幸他調(diào)往另一間學(xué)校后就釋?xiě)蚜恕?/p>
從教師轉(zhuǎn)入行政軌道后,胡福強(qiáng)也決定以自身經(jīng)歷為鑒,應(yīng)當(dāng)信任下屬,并放手讓下屬發(fā)揮所長(zhǎng),自己則在旁監(jiān)督。他認(rèn)為,當(dāng)下屬們有一定自由度的發(fā)揮,從中得到滿(mǎn)足感后,教學(xué)時(shí)就會(huì)更有熱忱,表現(xiàn)反而更加理想,受惠的最終是下一代。
有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。執(zhí)教鞭育人子弟,原非胡福強(qiáng)的志愿,但在種種因緣下,還是走入了杏壇。中五畢業(yè)時(shí),胡福強(qiáng)的首選職業(yè)是擔(dān)任警察或軍人,可惜沒(méi)被錄取,之后卻收到了師訓(xùn)學(xué)院的錄取信,進(jìn)入了教育界。
提及往事,他認(rèn)為一切似乎已有安排。當(dāng)年除了申請(qǐng)警察、軍人,還有師訓(xùn)班外,也曾申請(qǐng)拉曼學(xué)院,但因?yàn)槊懒_的老家與鄰居共用同一門(mén)牌,結(jié)果拉曼的錄取信,在他進(jìn)入了師訓(xùn)一個(gè)學(xué)期后才交到手上。
胡福強(qiáng)笑言,如果當(dāng)時(shí)如期收到拉曼學(xué)院的錄取信,或許他今天的際遇已完全不一樣。然而如今回想,胡福強(qiáng)也不感到惋惜,畢竟在師訓(xùn)畢業(yè)后,他曾前后調(diào)往9間中小學(xué)服務(wù),包括一所全校師生只有18人的微型華小,這些經(jīng)歷豐富了他的人生。
盡管如今告別杏壇,但胡福強(qiáng)不會(huì)完全從教育界退下。目前,他計(jì)劃在2020年前往怡保教師合作社上班,換個(gè)軌道繼續(xù)在教育領(lǐng)域獻(xiàn)力。(趙玉花)










