尼日利亞是非洲第一人口大國(guó)，雖然石油、煤炭、天然氣等自然資源豐富，但是工業(yè)化程度較低，經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展有限，大部分民眾生活水平不高。

　　在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生們生活十分清貧，父母能給予的經(jīng)濟(jì)資助有限，有的學(xué)生經(jīng)常一天甚至兩天只吃一頓飯。

　　還記得2016年11月，當(dāng)時(shí)正是準(zhǔn)備漢語(yǔ)水平考試(簡(jiǎn)稱HSK)五級(jí)考試的關(guān)鍵階段，一向好學(xué)的董博文卻突然沒(méi)來(lái)上課。他的同學(xué)說(shuō)，董博文已經(jīng)兩天沒(méi)有吃飯，沒(méi)有力氣來(lái)上課。我聽(tīng)后不忍，便讓這位同學(xué)給董博文帶去2000奈拉(約40元人民幣)。

　　還有一次，一位名叫云莎莎的同學(xué)上完課后，渾身發(fā)抖、嘴唇發(fā)白。唐巧華老師詢問(wèn)后得知，她和弟弟好幾天沒(méi)吃飯了。唐老師隨即從冰箱里拿出面包給她和弟弟吃，還給他們2000奈拉，讓他們吃一頓飽飯。

　　后來(lái)董博文、云莎莎和弟弟都找到了工作，也通過(guò)自身不懈的努力獲得了孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，來(lái)到了中國(guó)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)生們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情很高，孔院的教室里經(jīng)常擠滿了前來(lái)聽(tīng)課的學(xué)生，有的甚至在走廊站著聽(tīng)課?？吹綄W(xué)生們充滿求知的眼神，我們也會(huì)深受感動(dòng)，備受鼓舞。

　　“書山有路勤為徑”，學(xué)生們通過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)，漢語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)。許多學(xué)生一至兩年就可以講一口流利的普通話，通過(guò)HSK五級(jí)甚至六級(jí)，找到一份待遇較好的翻譯工作，改變自己的命運(yùn)。

　　2010年開(kāi)始在孔院附屬OKO孔子課堂學(xué)習(xí)中文的吳文仲，從小家境貧寒，在剛接觸漢語(yǔ)不久，就愛(ài)上了這門語(yǔ)言。2013年9月，獲得孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的他來(lái)到河北師范大學(xué)進(jìn)修，并在該校攻讀了漢語(yǔ)國(guó)際教育本科、碩士學(xué)位。

　　來(lái)到河北之后，除了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，吳文仲還迷上了說(shuō)相聲，幾乎到了癡迷程度，勤學(xué)苦練的他，不僅經(jīng)常上河北電臺(tái)做節(jié)目，還開(kāi)辦了個(gè)人相聲專場(chǎng)，被稱為非洲版“大山”。2019年從河北師大畢業(yè)后，吳文仲順利找到了工作，被一家中資企業(yè)聘用，從事人力資源工作。

　　在所有孔院學(xué)員中，夏小麗學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的經(jīng)歷是讓我最為印象深刻的。5歲時(shí)她因?yàn)橐粓?chǎng)車禍被截去右手，2015年來(lái)孔院附屬OKO孔子課堂學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。她十分刻苦，逐漸讓漢語(yǔ)成為了自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也找到了自信。

　　通過(guò)在孔子學(xué)院學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，她在一家尼日利亞中資公司找到工作，并資助她的弟弟、妹妹繼續(xù)到孔院學(xué)習(xí)。

　　2017年，獲得孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的夏小麗，來(lái)到廈門大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，并在廈門大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際推廣南方基地等單位和熱心人士的幫助下做了假肢手術(shù)，讓她的右手可以恢復(fù)行動(dòng)。

　　2018年，她再次獲得獎(jiǎng)學(xué)金到河北大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)國(guó)際教育本科專業(yè)。她曾深情地說(shuō)：“漢語(yǔ)給我自信、讓我自強(qiáng)。感謝孔子學(xué)院，遇到你之前，我一年中的每一天都是一個(gè)普通的日子；遇到你之后，每一天是一生中最重要的日子。”

　　師生濃情 助學(xué)生圓夢(mèng)

　　孔院的漢語(yǔ)教師們，是一群最可愛(ài)的人，大家不懼艱辛與危險(xiǎn)，把自己的青春奉獻(xiàn)給了這片熾熱的非洲土地，把愛(ài)毫無(wú)保留地給了學(xué)生。

　　還記得2013年10月25日，我和唐巧華老師即將結(jié)束在孔院附屬OKO孔子課堂2年的教學(xué)工作，學(xué)生們?yōu)槲覀兣e行了歡送會(huì)。在歡送會(huì)即將結(jié)束時(shí)，學(xué)生們將精心準(zhǔn)備已久的畫像贈(zèng)送給我們。后來(lái)，我們得知這幅畫像是學(xué)生們拿著老師的合影請(qǐng)畫師專門畫的。

　　在孔院，我和唐巧華老師因共同的理想走到了一起?；貒?guó)后我們舉辦了婚禮，但并沒(méi)有拍婚紗照，因?yàn)檫@幅畫像就是最好的婚紗照，沒(méi)有其他婚紗照比這更加珍貴、更有故事，這幅畫飽含著學(xué)生們對(duì)老師濃濃的愛(ài)及在尼日利亞激情燃燒的青春歲月。

　　在孔院學(xué)習(xí)時(shí)，我和學(xué)生們?cè)幸粋€(gè)約定，那就是等學(xué)生們到中國(guó)學(xué)習(xí)后，再找時(shí)間到廈門相聚。2019年2月，學(xué)生們從北京、吉林、河北、山東、湖北坐火車到廈門，見(jiàn)到闊別已久的同學(xué)、老師，大家都異常開(kāi)心，早已忘掉身上的疲憊。這次相聚雖然短暫，卻充滿快樂(lè)，飽含深情。

　　孟子曰：“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也。得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！蔽覀凅w會(huì)到了這種“得天下英才而教育之”的巨大快樂(lè)與成就感。

　　“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭的意義不正是燃燒自己、照亮別人嗎？身為孔院的漢語(yǔ)教師，我們真的感到很幸福、也很幸運(yùn)，這一生因?yàn)橛羞@段經(jīng)歷而可以“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”。

　　(吳群彬，廈門大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際推廣南方基地教師，目前在土耳其中東技術(shù)大學(xué)孔子學(xué)院擔(dān)任外派漢語(yǔ)教師。曾于2009年、2011年、2016年三度赴尼日利亞納姆迪·阿齊克韋大學(xué)孔子學(xué)院擔(dān)任漢語(yǔ)教師志愿者及漢語(yǔ)教師。）