中國僑網(wǎng)1月26日電 據(jù)法國《歐洲時報》報道，如何將國學知識和中華優(yōu)秀文化融會貫通到海外華文教學之中，法國當?shù)貢r間1月24日下午2點開講的“法國華人進出口商會中文學校國學大講堂”為法國和其他海外華文教育工作者提供了一次良好的借鑒機會。

　　“法國華人進出口商會中文學校國學大講堂”，是由溫州大學外國語學院“國學詠流傳”多語教學團隊推出的“中華文化我知道——學習傳統(tǒng)美德”系列教學。

　　該系列教學分為八期，圍繞孝，信，禮等八個中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題，結(jié)合當?shù)靥厣约吧鐣r事，以網(wǎng)絡(luò)為“僑”墩，文化為“僑”梁，運用“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式，搭載傳輸中國傳統(tǒng)文化知識，同時利用英語師范生的專業(yè)優(yōu)勢，進行線上多語言國學大講堂授課。

　　24日當天是“中華文化我知道——學習傳統(tǒng)美德”系列教學的第一節(jié)課，主講人——溫州大學外國語學院的鄭璐媛通過講述孔融讓梨的故事讓華僑子女懂得尊重和謙讓他人，養(yǎng)成尊老愛幼的好習慣，同時也將國學“悌” (Respect Elder Brother)的理念傳播給了聽課的法國華僑華人子弟。

　　教學中，鄭璐媛和王懿晨，王玲潔，徐菡，周寧寧，熊嘉，江怡璇，李韻瀅等團隊成員以關(guān)于“梨”的字謎游戲為導入，引導學生觀察圖片中的人物和行為，在此基礎(chǔ)上挖掘有關(guān)“長幼之間尊卑有序”“總角”等國學知識，激發(fā)同學們對孔融讓梨故事的興趣。中間部分代入視頻和文本，將生字詞的學習穿插到文章的講解，學習中英雙語表達，對生字詞進行細致的講解，更加貼合海外華僑子女的語言學習環(huán)境。

　　一個小時的教學結(jié)束時，聽課的法國華僑華人孩子意猶未盡。

　　法國華人進出口商會中文學校校長鄭秀蓮發(fā)微信給鄭璐媛表示感謝，為鄭璐媛的講課點贊。

　　溫州大學外國語學院“國學詠流傳”多語教學團隊指導老師楊志玲在授課群中發(fā)出問卷調(diào)查，及時聽取匯總參加授課的孩子和老師的意見和建議，以便在后期的教學中不斷改進。

　　楊志玲在接受歐洲時報電話采訪時介紹說，“國學詠流傳”多語教學團隊，是由溫州大學外國語學院、僑務(wù)公共外交研究所僑鄉(xiāng)研究課題組指導，契合溫州大學“僑特色”省部共建高校的辦學宗旨和目標，切實推行高校服務(wù)地方的一次有益嘗試。

　　“中華文化我知道——學習傳統(tǒng)美德”系列教學，每期通過不同主題進行國學思想價值的挖掘與國學經(jīng)典的主題培養(yǎng)，提升我國海外華僑子女的文化認同感、歸屬感?！皣鴮W詠流傳”多語教學團隊獲得實踐學習機會，海外華僑子女獲得國學受教育機會，達成“雙贏”效果。

　　據(jù)介紹，“中華文化我知道——學習傳統(tǒng)美德”系列教學于23日也已在意大利巴勒莫中文學校開講。

　　楊志玲希望通過該系列教學，激發(fā)華僑華人子女學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，增強對祖籍國的認識，以及對歷史悠久的中華文化的認同。同時，楊志玲也希望法國的華文教育工作者和學生對教學多提寶貴意見，以進一步改善教學，盡快摸索出一套適用于推廣國學知識的海外華文教育新模式。

　　當天，巴黎大區(qū)多家中文學校的師生也參加旁聽了“中華文化我知道——學習傳統(tǒng)美德”系列教學首節(jié)課。(歐文)