以傳承中華文化為己任

　　【長鏡頭】

　　牽起繩索，舞出一道道美麗的弧線，來自中國澳門的暨南大學學生梁錦昌享受表演扯鈴的每個時刻，今年即將畢業(yè)的他依然擔任學校扯鈴社教練。“扯鈴是傳統(tǒng)民俗技藝之一，希望我們的付出能喚起更多年輕人對扯鈴的關注，能贏得觀眾由衷的喜愛。”梁錦昌說。

　　在暨南大學校園里，扯鈴從來不缺少與觀眾見面的機會。在2019年“暨南大學·張原天中華文化傳播大賽”中，梁錦昌的團隊表演獲得了中華才藝表演大賽一等獎?；叵肫鸫舜伪荣悾哄\昌仍留戀不已。

　　2018年10月，習近平總書記在廣東考察期間，來到暨南大學考察并發(fā)表重要講話。習近平總書記希望暨南大學認真貫徹全國教育大會精神，堅持自己的辦學特色，把學校辦得更好，為海外僑胞回祖國學習、傳承中華文化創(chuàng)造更好條件。

　　為落實習近平總書記重要指示精神，打造校園文化品牌、提升中華文化影響力，暨南大學舉辦了規(guī)模盛大的中華文化傳播大賽。一百余場中華文化主題活動、三項賽事，246支隊伍、1056名參賽者激烈角逐，歷時兩個多月，大賽產生了許多獨具匠心的作品與精彩節(jié)目。

　　暨南大學馬來西亞華人華僑學生的節(jié)目二十四令鼓《傳燈》，訴說了華人先輩扎根異鄉(xiāng)、不忘故土的文化堅守。校龍獅協(xié)會舞獅隊的節(jié)目《醉獅》，展現(xiàn)了獅子出洞、歡躍、飲酒、酣睡、酒醒的種種神態(tài)。梁錦昌所在的暨南大學國際扯鈴協(xié)會表演的節(jié)目《扯鈴還需暨鈴人》，用上下紛飛的繩索、極速流動的燈光，為傳統(tǒng)技藝注入了潮流元素。

　　“暨南大學的辦學使命是‘宏教澤而系僑情’，這意味著學校在傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面應發(fā)揮更加積極的作用。舉辦中華文化傳播大賽，是牢記習近平總書記殷切囑托的自覺行動。”暨南大學黨委書記林如鵬表示，希望暨南大學學子在學習、傳播和弘揚中華文化的實踐中，培養(yǎng)愛國之情、砥礪愛國之志，立志將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到五湖四海。

　　新加坡華僑、暨南大學校友張原天以傳播中華文化為己任，捐資支持母校開展中華文化傳播大賽等系列活動?！白鳛槿A僑最高學府的學生，作為一名漂泊在海外30多年的華僑，我應當肩負起責任，為中華文化傳播、為中國教育發(fā)展盡一份綿薄之力。華夏兒女要銘記中華民族精神，傳承中華民族血脈?！?/p>

　　除中華文化傳播大賽外，暨南大學近年來還精心經營國際文化聚暨南、中國文化節(jié)、禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術展演、中華文化大講堂、中國文化之旅等文化育人品牌，在三地五校區(qū)設立“中華文化體驗展示館”。其中，“中華文化大講堂”自創(chuàng)辦以來，已開展三百多場各類中華文化活動和比賽，全校超過24個學院來自50多個國家和地區(qū)28000多人次參加了體驗研習或研究實踐。

　　多姿多彩的中華文化活動，浸潤著眾多像梁錦昌一樣的暨南大學學子之心，在他們心中播下文化自信的種子，并激勵著他們身體力行，傳播與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。馬來西亞華人學生溫佩素說，無論以后在中國，還是在馬來西亞，都將保持對中華文化的熱愛。來自意大利的華僑學生陳展博說，他喜歡參加社會活動，更愿意將中華文化傳遞給更多的人。來自中國香港的學生趙梓烽說，作為中醫(yī)專業(yè)學生，自己畢業(yè)后將回港從事中醫(yī)事業(yè)，為傳承傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻一份力量。

　　(本報記者 雷愛俠 本報通訊員 蘇運生 蘇倩怡)