暨南大學(xué)學(xué)生:以傳承中華文化為己任
以傳承中華文化為己任
【長鏡頭】
牽起繩索,舞出一道道美麗的弧線,來自中國澳門的暨南大學(xué)學(xué)生梁錦昌享受表演扯鈴的每個時刻,今年即將畢業(yè)的他依然擔任學(xué)校扯鈴社教練?!俺垛徥莻鹘y(tǒng)民俗技藝之一,希望我們的付出能喚起更多年輕人對扯鈴的關(guān)注,能贏得觀眾由衷的喜愛。”梁錦昌說。
在暨南大學(xué)校園里,扯鈴從來不缺少與觀眾見面的機會。在2019年“暨南大學(xué)·張原天中華文化傳播大賽”中,梁錦昌的團隊表演獲得了中華才藝表演大賽一等獎?;叵肫鸫舜伪荣?,梁錦昌仍留戀不已。
2018年10月,習(xí)近平總書記在廣東考察期間,來到暨南大學(xué)考察并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記希望暨南大學(xué)認真貫徹全國教育大會精神,堅持自己的辦學(xué)特色,把學(xué)校辦得更好,為海外僑胞回祖國學(xué)習(xí)、傳承中華文化創(chuàng)造更好條件。
為落實習(xí)近平總書記重要指示精神,打造校園文化品牌、提升中華文化影響力,暨南大學(xué)舉辦了規(guī)模盛大的中華文化傳播大賽。一百余場中華文化主題活動、三項賽事,246支隊伍、1056名參賽者激烈角逐,歷時兩個多月,大賽產(chǎn)生了許多獨具匠心的作品與精彩節(jié)目。
暨南大學(xué)馬來西亞華人華僑學(xué)生的節(jié)目二十四令鼓《傳燈》,訴說了華人先輩扎根異鄉(xiāng)、不忘故土的文化堅守。校龍獅協(xié)會舞獅隊的節(jié)目《醉獅》,展現(xiàn)了獅子出洞、歡躍、飲酒、酣睡、酒醒的種種神態(tài)。梁錦昌所在的暨南大學(xué)國際扯鈴協(xié)會表演的節(jié)目《扯鈴還需暨鈴人》,用上下紛飛的繩索、極速流動的燈光,為傳統(tǒng)技藝注入了潮流元素。
“暨南大學(xué)的辦學(xué)使命是‘宏教澤而系僑情’,這意味著學(xué)校在傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面應(yīng)發(fā)揮更加積極的作用。舉辦中華文化傳播大賽,是牢記習(xí)近平總書記殷切囑托的自覺行動?!濒吣洗髮W(xué)黨委書記林如鵬表示,希望暨南大學(xué)學(xué)子在學(xué)習(xí)、傳播和弘揚中華文化的實踐中,培養(yǎng)愛國之情、砥礪愛國之志,立志將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到五湖四海。
新加坡華僑、暨南大學(xué)校友張原天以傳播中華文化為己任,捐資支持母校開展中華文化傳播大賽等系列活動?!白鳛槿A僑最高學(xué)府的學(xué)生,作為一名漂泊在海外30多年的華僑,我應(yīng)當肩負起責任,為中華文化傳播、為中國教育發(fā)展盡一份綿薄之力。華夏兒女要銘記中華民族精神,傳承中華民族血脈?!?/p>
除中華文化傳播大賽外,暨南大學(xué)近年來還精心經(jīng)營國際文化聚暨南、中國文化節(jié)、禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)展演、中華文化大講堂、中國文化之旅等文化育人品牌,在三地五校區(qū)設(shè)立“中華文化體驗展示館”。其中,“中華文化大講堂”自創(chuàng)辦以來,已開展三百多場各類中華文化活動和比賽,全校超過24個學(xué)院來自50多個國家和地區(qū)28000多人次參加了體驗研習(xí)或研究實踐。
多姿多彩的中華文化活動,浸潤著眾多像梁錦昌一樣的暨南大學(xué)學(xué)子之心,在他們心中播下文化自信的種子,并激勵著他們身體力行,傳播與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。馬來西亞華人學(xué)生溫佩素說,無論以后在中國,還是在馬來西亞,都將保持對中華文化的熱愛。來自意大利的華僑學(xué)生陳展博說,他喜歡參加社會活動,更愿意將中華文化傳遞給更多的人。來自中國香港的學(xué)生趙梓烽說,作為中醫(yī)專業(yè)學(xué)生,自己畢業(yè)后將回港從事中醫(yī)事業(yè),為傳承傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻一份力量。
(本報記者 雷愛俠 本報通訊員 蘇運生 蘇倩怡)










