中新社???月7日電(記者 張茜翼)4月7日,在??谏礁吒呒?jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里,來(lái)自美國(guó)加州馬德雷中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生葉詩(shī)文(Arya Koenig-Seng)手執(zhí)毛筆,在宣紙上寫(xiě)下“友誼”二字?!拔蚁矚g這個(gè)‘友’字,它看起來(lái)像兩只手握在一起?!彼f(shuō)。

這一幕,發(fā)生在2026年第三屆中美(海南)青少年文化交流活動(dòng)中。當(dāng)日,來(lái)自美國(guó)洛杉磯帕薩迪納學(xué)區(qū)的65名師生及家長(zhǎng)走進(jìn)海南校園,與中國(guó)學(xué)生一同體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
從書(shū)法到椰雕,從青花瓷繪制到扎染,每個(gè)體驗(yàn)展臺(tái)前都圍滿了躍躍欲試的美國(guó)青少年。16歲的凱恩·哈諾(Kaine Hano)在海南學(xué)生幫助下完成了一個(gè)椰雕冰箱貼制作,他說(shuō),“這樣的體驗(yàn)太新鮮了”。
文化的交匯,不止于手藝之間,更深入課堂之中。七年級(jí)的語(yǔ)文課上,兩國(guó)學(xué)生一同誦讀簡(jiǎn)單詩(shī)詞;八年級(jí)的歷史課上,他們互相分享各自的文化小故事。
校園廣場(chǎng)上,黎族特色的竹竿舞節(jié)奏明快,起初拘謹(jǐn)?shù)拿绹?guó)學(xué)生在中國(guó)伙伴邀請(qǐng)下紛紛加入,手拉手跳躍,笑聲與節(jié)拍交織在一起。

“雖然我在美國(guó)學(xué)了九年中文,也看過(guò)很多中國(guó)電視劇,但真正站在這里,感覺(jué)完全不一樣?!瘪R德雷中學(xué)八年級(jí)學(xué)生侯曼琳(Madeline Howard)用流利的中文與中新社記者攀談起來(lái),“中文不只是課本上的字,而是真正能交朋友、理解彼此文化的橋梁?!?/p>
據(jù)帶隊(duì)老師劉靜爽介紹,參訪團(tuán)中年齡最小的僅5歲,最大的24歲?!安簧俸⒆訌男【烷_(kāi)始學(xué)中文,大多數(shù)是第一次來(lái)中國(guó),這次終于把書(shū)本上的文字,變成了眼前真實(shí)的體驗(yàn)。”
在海南的四天里,這群美國(guó)青少年不僅走進(jìn)校園,還參觀海南熱帶野生動(dòng)植物園,夜游??跒常叭f(wàn)寧日月灣體驗(yàn)沖浪,并走進(jìn)夜市完成中文購(gòu)物挑戰(zhàn)。
離別時(shí)分,中美學(xué)生互相留下聯(lián)系方式,約定保持聯(lián)系。侯曼琳表示,期待未來(lái)能到中國(guó)上大學(xué),并在這里實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。
接下來(lái),美國(guó)青少年還將赴杭州、北京參訪。
劉靜爽認(rèn)為,中美學(xué)生面對(duì)面交流,建立的理解與信任,比任何書(shū)本或網(wǎng)絡(luò)信息都更加真實(shí)、深刻?!斑@不是一次短暫的訪問(wèn),而是一個(gè)開(kāi)始?!?完)
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