中國僑網(wǎng)7月3日電 澳洲網(wǎng)刊發(fā)文章稱，近日，一項針對1000名澳大利亞父母的最新的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，40%的澳大利亞家庭將收入的20%用于孩子課外學習，以增加其個人能力。

　　文章摘編如下：

　　蒙納什大學(The University of Monash)的博士生導師、研究員弗朗西斯稱，她發(fā)現(xiàn)了兩個父母對其孩子課外學習的影響因素，她也將在本月舉行的澳大利亞家庭研究所會議上展示他的研究成果。

　　她表示，父母受文化水平越高，他們就越有可能補充對其孩子的教育。另一種情況則是如果父母認為他們孩子的在校學習是足夠的，并且學習狀態(tài)積極飽滿，他們也就不會傾向于用其他課外學習來補充。

　　據(jù)悉，學生家長艾莉森(Sam Allison)每周都會為他兩個孩子花費70澳元在課外學習，在學校假期期間，這一數(shù)字可能會高達每周400澳元。她的孩子每周都會參加足球、游泳和體操課程。她說：“我認為課外活動很重要，當我還是個孩子的時候，我也做了很多類似的事情，雖然孩子有時候在學校忙得不可開交，但我覺得還是需要在校外做點什么，認識更多的新伙伴很重要?！彼卜Q對孩子的教育不是關鍵，重要的是孩子有朋友一起，這可以培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神。艾莉森稱自己有本科學位，她的丈夫達迪則是工商管理學碩士。