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丘成桐：為中國培養(yǎng)一流數(shù)學人才
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國際著名數(shù)學家丘成桐又一次光臨美麗的西子湖畔。今年6月底杭州城的持續(xù)高溫絲毫沒有減弱這位數(shù)學大師渴求人才的熱情，他專程從美國赴浙江大學訪問講學，面試招考學生。雖然兩天的日程表已排得滿滿當當，他還是盡力“擠”出時間接受筆者專訪。
“丘成桐數(shù)學英才班”首次招生
一見面，這位憨厚的學者就為沒有太多時間談話感到抱歉。丘成桐不僅是哈佛大學講座教授，還擔任浙江大學數(shù)學中心主任，先后20多次到浙大講學。此次來訪，他肩負著一項重任：親自面試浙大“丘成桐數(shù)學英才班”首批招考的12名全國高考生，選拔具有數(shù)學天賦的學生。
丘成桐說：“中國數(shù)學發(fā)展對中國整個科技發(fā)展將起到重要作用。作為中國人，我希望中國數(shù)學能夠做到世界一流，所以要將中國最好的年輕人培養(yǎng)起來�！�
“什么樣的年輕人有培養(yǎng)前途？”筆者問道�！皩�(shù)學真有興趣�！鼻鸪赏┨孤驶卮穑拔蚁矚g有創(chuàng)新思想的學生，不但數(shù)學有一定能力，還要學習其他科目。因為成為一個好的科學家需要通才訓練，如果只是數(shù)學好，其他科目不行的話，也很難成才。”
“單為奧數(shù)培養(yǎng)學生是出不了大數(shù)學家的�！睂χ袊鴩鴥�(nèi)追捧奧林匹克數(shù)學競賽的現(xiàn)象，丘成桐的看法一針見血，“我們不能把奧數(shù)看成主要的訓練方法。譬如現(xiàn)代數(shù)學90%以上要用微積分內(nèi)容，奧數(shù)沒有微積分，就表示奧數(shù)訓練出來的學生對現(xiàn)代數(shù)學的很多內(nèi)容完全沒有接觸到。同時，現(xiàn)代數(shù)學與很多學科有關(guān)，比如我做的工作跟物理有很大關(guān)系，如果物理不懂的話，做這方面數(shù)學工作會吃虧。所以，我要求小孩子除了數(shù)學有一定訓練，其他學科也要有訓練。”
今秋首次招生的“丘成桐數(shù)學英才班”，將根據(jù)學生的程度和興趣選用教材，除采用一部分哈佛教材，還會在蘇聯(lián)以及中國優(yōu)秀教材中選擇配套學習資料�！叭瞬排囵B(yǎng)不能僅限于固定的一種方法，”丘成桐說，“要盡量使學生的眼界開大一點，讓他們到美國哈佛、斯坦福等名校去看一看，接觸國外有能力的數(shù)學人才，多學習人家的方法。”
關(guān)心中國數(shù)學事業(yè)發(fā)展
現(xiàn)年56歲的丘成桐被公認為“近1/4世紀里最有影響的數(shù)學家之一”，他29歲攻克微分幾何難題“卡比拉猜想”，轟動國際數(shù)學界，因此獲得1982年數(shù)學界最高榮譽獎——菲爾茲獎，成為迄今惟一獲得該獎的華人。
丘成桐身居海外，卻十分關(guān)注中國數(shù)學事業(yè)的發(fā)展，“我一生最大的愿望是幫助中國強大起來�！�1979年，30歲的丘成桐應(yīng)華羅庚邀請第一次回國訪問。此后，他不斷支持中國的數(shù)學研究，在中國先后創(chuàng)建香港中文大學數(shù)學所、北京晨興數(shù)學中心、浙江大學數(shù)學中心，并出任這3家研究機構(gòu)負責人。至今，丘成桐培養(yǎng)的50多名博士大部分是中國人，其中一些人回國后成為中國數(shù)學的領(lǐng)軍人物。
要培養(yǎng)一流人才，研究經(jīng)費是大問題。為了募集經(jīng)費，丘成桐四處奔波，用科學家寶貴的研究時間做本來最不屑的應(yīng)酬。在他的游說下，李嘉誠、郭鶴年、陳啟宗等香港企業(yè)家先后共募集資金逾1億元人民幣；而他自己在中國任職不收分文報酬，往返飛機票等差旅費都是自己掏腰包。
丘成桐個人生活十分儉樸，可為了培養(yǎng)中國數(shù)學新人，他向浙大數(shù)學中心一次就捐贈價值50萬美元的圖書，還在浙大、中國科大設(shè)立丘成桐獎學金。他發(fā)起召開世界華人數(shù)學家大會，該大會自1998年起已連續(xù)舉辦3屆，會議專門設(shè)立晨興數(shù)學獎，以獎勵45歲以下取得杰出成就的華人數(shù)學家。
中國是數(shù)學大國，但數(shù)學大國不等于數(shù)學強國�！爸袊x數(shù)學強國還有相當距離�！鼻鸪赏┲毖圆恢M，“這個距離是創(chuàng)新研究的距離，不是考試的距離。”
為使中國數(shù)學家盡快與國際研究接軌，多年來，丘成桐往來穿梭于北京、杭州、香港和美國之間，主持國際學術(shù)會議，邀請霍金等20多位世界著名數(shù)學家、物理學家來華開展學術(shù)交流。
“中國古典文學影響我”
“數(shù)學很漂亮啊�！迸c數(shù)學打了一輩子交道的丘成桐哈哈地笑著說。在大師眼里，數(shù)學之美在于簡約嚴謹，應(yīng)用一些簡單數(shù)學定理把大自然萬物之間的關(guān)系描述出來，“對于我來說這就是一門漂亮的藝術(shù)�！鼻鸪赏┱J為，數(shù)學美感的獲得，常常以數(shù)學家經(jīng)年累月的苦思、單調(diào)乏味的運算為代價——在經(jīng)歷一次次失敗與錯誤，屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)后，可能在沖涼或刷牙時，突然間茅塞頓開了。
丘成桐從小在香港長大，早年喪父，家境清貧，逆境激人上進，他先就讀于香港中文大學數(shù)學系，后到美國加州大學柏克萊分校師從微分幾何大師陳省身，22歲獲得博士學位。他創(chuàng)造性地把微分幾何與偏微分方程的技巧與理論結(jié)合起來，取得了杰出學術(shù)成就。
丘成桐在專注研究數(shù)學之余，也精通詩詞歌賦，熟讀史書。他說：“中國古典文學深深影響我做學問的氣質(zhì)和修養(yǎng)�！鼻鸪赏┳钕矚g《史記》和《左傳》，尤其對《史記》愛不釋卷，直到現(xiàn)在，他每晚都要花上半個鐘頭閱讀文史書籍，以陶冶性情。
“我從事數(shù)學研究深受人文啟發(fā)，其中最重要的影響是立志，覺得做學問是一輩子的志愿�！鼻鸪赏┱f，數(shù)學的簡約之美與中國古典文學《詩經(jīng)》純樸簡潔又韻味無窮的語言美，這兩者有異曲同工之妙。
丘成桐自小對陶淵明的《歸去來辭》印象深刻。他說，陶淵明好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。其實做科學，也往往有同樣經(jīng)驗，讀書只要有興趣，不一定要全懂，慢慢自然領(lǐng)會其中心思想，同時一定要做到：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
丘成桐希望中國年輕學者對學術(shù)要抱有真正的興趣，不要把名利看得過重�！霸谖铱磥恚瑢W問才是最重要的，是永恒的�！保▉碓�/人民日報海外版》，作者/何雁）
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