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海歸學(xué)子選擇返回大山里
和梅（音）的家鄉(xiāng)在中國(guó)農(nóng)村，那里既不通電，也不通公路。她要翻山越嶺去上學(xué)，她姐姐就在黎明前舉著火把送她。從那個(gè)遙遠(yuǎn)的起點(diǎn)，和梅一路走到紐約州北部的大學(xué)。
今年年底，她會(huì)做一件大多數(shù)亞洲留學(xué)生都不會(huì)做的事情。她將帶著剛剛拿到的碩士學(xué)位回到家鄉(xiāng)，不去那些吸引海歸學(xué)子的繁華都市，而是回到大山里——她求學(xué)之路的起點(diǎn)。
和梅想去教納西族同胞的孩子們，把他們送上漫漫征程，走進(jìn)這個(gè)比大山轉(zhuǎn)動(dòng)得快得多的世界�！坝腥藢�(duì)我說(shuō)，‘你不該回去’，”和梅用她熱情且相當(dāng)流利的英語(yǔ)說(shuō)，“我回答，‘村子值得我回去’。”
福特基金會(huì)的國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目每年從22個(gè)國(guó)家選出大約450名學(xué)生，27歲的和梅是其中一個(gè)。這一為期10年的項(xiàng)目始于2000年，目的是把世界邊遠(yuǎn)地方的一些有才智的年輕人集中到美國(guó)學(xué)習(xí)。
國(guó)際獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目尋找與和梅有著相似經(jīng)歷、家境不太優(yōu)越但思想開(kāi)闊的人，希望能給予他們?cè)谟尤蚧氖澜缟系囊幌l(fā)言之地。該項(xiàng)目鼓勵(lì)他們?cè)谘芯可鷮W(xué)習(xí)結(jié)束之后重返家鄉(xiāng)。福特基金會(huì)駐北京辦事處主任基思·克萊明杰說(shuō)，確實(shí)有許多人回到了中國(guó)。該辦事處每年從中國(guó)幾百名申請(qǐng)者中挑選出35人赴美留學(xué)。
和梅剛到美國(guó)的時(shí)候拿著基金會(huì)發(fā)的新筆記本電腦，不知道該怎么開(kāi)機(jī)；室友教會(huì)了她如何使用自助洗衣店的設(shè)備。和梅后來(lái)在文章中寫(xiě)道：“我遇到許多困難，有時(shí)甚至聽(tīng)不懂老師布置的作業(yè)是什么�！薄暗沂且豢眯⌒〉闹袊�(guó)竹。這里充滿陽(yáng)光、雨水和微風(fēng)。我會(huì)很快地長(zhǎng)大�！�
三個(gè)月后，和梅將數(shù)碼相機(jī)連在電腦上，給離她家最近的網(wǎng)吧發(fā)去了照片——那兒距離她在云南的村子有兩天的路程。
和梅的指導(dǎo)老師佩里·伯科威茨說(shuō)：“我認(rèn)為，她是與我們一同成長(zhǎng)的中國(guó)的未來(lái)�！�
現(xiàn)在在美國(guó)的和梅正躊躇滿志。她想看看家鄉(xiāng)的父母?jìng)儠?huì)怎樣參與到教育中來(lái)。談到關(guān)于家長(zhǎng)教師聯(lián)合會(huì)的想法時(shí)，和梅顯得非常興奮。伯科威茨說(shuō)：“和梅讓我也希望我們能擁有像她那樣的群體感。她離開(kāi)的時(shí)候我們會(huì)很難過(guò)�！保▉�(lái)源/新華網(wǎng)）
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