我省4所學(xué)校今年起開設(shè)國際班， 報(bào)考熱度升溫

　　國際班，讓教育更有“出”路

　　■ 本報(bào)記者 計(jì)思佳 實(shí)習(xí)生 王俊樂

　　近期，(海南)省教育廳批復(fù)同意北京師范大學(xué)?？诟綄賹W(xué)校、海南省農(nóng)墾中學(xué)、三亞華僑學(xué)校、海南海淀外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校4所學(xué)校從2020年開始開設(shè)國際班，引發(fā)人們關(guān)注。

　　我省目前有多少所高中開設(shè)了國際班？報(bào)考國際班需要滿足什么條件？國際班的教學(xué)授課模式和普通高中班級有何不同？海南日報(bào)記者近日對此進(jìn)行了采訪。

　　國際教育趨熱 入學(xué)前通常有單獨(dú)測試

　　近年來，海南對具有國際視野、較強(qiáng)的跨文化溝通能力和外語能力的國際化人才的需求量不斷提升。經(jīng)過近10年的發(fā)展，截至目前，我省共有3個(gè)中外合作辦學(xué)普通高中國際部和8個(gè)普通高中國際班，主要分布在?？?、三亞、瓊海等地。

　　“國際班的開設(shè)，為學(xué)生們提供了優(yōu)質(zhì)的國際教育服務(wù)和更多選擇機(jī)會(huì)?！北本┐髮W(xué)附屬中學(xué)?？趯W(xué)校國際班招生負(fù)責(zé)人費(fèi)小瑩說，該校高中國際班2019年開班，今年的招生人數(shù)比去年增多。

　　“自貿(mào)港建設(shè)，讓海南迎來了千載難逢的機(jī)遇。許多海南家長認(rèn)為擁有全球視野、中西結(jié)合的‘跨界復(fù)合型’人才，才能更好地適應(yīng)海南未來的發(fā)展。此外，這兩年有不少高端人才、企業(yè)家?guī)е胰艘黄饋砗Ｄ暇蜆I(yè)、投資。國際教育成為這些家庭的子女接受教育的重要選擇。我們學(xué)校今年招收的國際班學(xué)生中，超過三分之一來自省外。”費(fèi)小瑩說。

　　海南省農(nóng)墾中學(xué)體衛(wèi)藝處主任霍楊柳介紹，今年以前，我省各所高中國際班學(xué)生的主要留學(xué)方向是美國、英國、加拿大、澳大利亞等英語為母語的國家，藝術(shù)、體育方向的招生是空白。今年該校專門與意大利米蘭布雷拉美術(shù)學(xué)院及其聯(lián)盟高校合作開辦中意國際藝術(shù)班，專門培養(yǎng)愛好美術(shù)、有意去意大利留學(xué)、未來想學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生。

　　什么樣的學(xué)生更適合在國際班就讀？申請就讀國際班有何要求？海南楓葉國際學(xué)校招生負(fù)責(zé)人馬林認(rèn)為，家庭有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力、有一定語言基礎(chǔ)、未來有出國求學(xué)計(jì)劃的學(xué)生，比較適合在高中階段選擇國際班就讀。

　　據(jù)了解，目前，我省的高中國際班基本上都在中招提前批錄取，對于中考成績有一定要求。例如，海南中學(xué)中英高中課程實(shí)驗(yàn)班這幾年對本省報(bào)考學(xué)生的中考錄取分?jǐn)?shù)線在650分左右，海南省農(nóng)墾中學(xué)中意國際藝術(shù)班要求中考分?jǐn)?shù)要達(dá)到該校中招錄取線的50%以上，北京大學(xué)附屬中學(xué)?？趯W(xué)校高中國際班要求達(dá)到普高線以上。省外學(xué)生也可以報(bào)考，但是如果這些學(xué)生未來不選擇出國留學(xué)，在海南參加高考會(huì)被限報(bào)志愿。

　　錄取前，我省的高中國際班通常還會(huì)根據(jù)各自的實(shí)際情況安排專門的考試項(xiàng)目。英語水平測試是最常見的測試項(xiàng)目。此外，有的學(xué)校會(huì)安排學(xué)生參加綜合能力素質(zhì)面試，海南省農(nóng)墾中學(xué)中意國際藝術(shù)班還會(huì)進(jìn)行專門的美術(shù)測試、色覺測試。

　　教育模式多樣 小班化教學(xué)、中西課程結(jié)合

　　我省高中國際班的課程體系有什么特色？這是很多學(xué)生和家長關(guān)心的問題。

　　據(jù)了解，目前我省的高中國際班每個(gè)班的人數(shù)基本都在30人以下，實(shí)行小班化教學(xué)；同時(shí)配備外教和中方老師，有些學(xué)校的師生比例為1:2。國際班參照國外高中的教學(xué)模式，課程分為必修課、選修課，實(shí)行走班制上課，教學(xué)內(nèi)容包括中西融合的教育課程。

　　海南華僑中學(xué)國際部于2011年5月掛牌成立，該校與美國托馬斯杰弗遜高中合作開辦的中美合作實(shí)驗(yàn)班是海南首個(gè)獲得教育部備案的中學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。該校國際部教師楊本科介紹，依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和中外合作辦學(xué)條例，該校的中美合作實(shí)驗(yàn)班完整保留了語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等中文課程。托福成績是申請美國大學(xué)的硬性要求，英語語言能力至關(guān)重要，因此英語語言文化課占較大比例，必修課程包括聽力、口語、閱讀、基礎(chǔ)寫作；選修課有SAT閱讀、SAT寫作、學(xué)術(shù)寫作、綜合英語、英美文學(xué)。

　　結(jié)合教師的專業(yè)資源和學(xué)生意愿，海南華僑中學(xué)中美合作實(shí)驗(yàn)班開設(shè)了20多門選修課，涉及眾多科目，兼顧實(shí)用性和專業(yè)性。其中，和中國傳統(tǒng)文化相關(guān)的選修課有《老外最喜歡的十道中國菜》《中華武術(shù)》《成語中的經(jīng)濟(jì)學(xué)智慧》等。為了開設(shè)這些選修課，該校還配套建設(shè)了高爾夫球教室、廚藝教室、武術(shù)教室、茶藝教室等功能教室。

　　“在申請國外大學(xué)時(shí)，學(xué)校主要考查學(xué)生的托福成績、雅思成績、SAT成績、ACT成績、中學(xué)學(xué)業(yè)成績以及志愿活動(dòng)或社區(qū)服務(wù)表現(xiàn)等?！睏畋究票硎?，和我國高考結(jié)果導(dǎo)向的評價(jià)體系不同，國外大學(xué)非常注重學(xué)生平時(shí)的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，采取過程性評價(jià)機(jī)制?！皣H班課程的作業(yè)形式多樣，包含現(xiàn)場陳述、論文、讀書筆記、視頻剪輯等。每次作業(yè)和課堂表現(xiàn)學(xué)生都要認(rèn)真對待，因?yàn)檫@會(huì)影響他們的平時(shí)分?jǐn)?shù)，最終關(guān)乎他們報(bào)考外國高校的錄取結(jié)果。”

　　選擇需慎重 專家：國際班并非教育捷徑

　　采訪中，我省多所高中國際班的招生負(fù)責(zé)人都表示，有些家長覺得自己的孩子成績不夠好，申請國外高校比參加國內(nèi)高考容易，因此把就讀國際班看作一條“教育捷徑”。其實(shí)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。國際班3年讀下來非常辛苦，需要繳納一筆不小的費(fèi)用。選擇國際班就讀前，學(xué)生和家長應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際，做好職業(yè)規(guī)劃，進(jìn)行理性思考。

　　“國際班的很多課程都是全英文教學(xué)，對于學(xué)生的英語水平有相當(dāng)高的要求。當(dāng)一些普通高中學(xué)生寒暑假在補(bǔ)習(xí)語數(shù)外、忙著做卷子的時(shí)候，許多國際班的學(xué)生也在忙著備考托福、雅思，開展社會(huì)活動(dòng)。高三時(shí)，國際班的學(xué)生要篩選出多所國外學(xué)校進(jìn)行申請，準(zhǔn)備申請材料，這個(gè)過程是很辛苦的?！睏畋究普f，無論是參加國內(nèi)高考，還是申請就讀國外學(xué)校，如果想被好的高校錄取，學(xué)生都要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

　　楊本科特別提醒，各所學(xué)校的國際班是否允許學(xué)生參加國內(nèi)的高考，學(xué)生在報(bào)考前一定要了解清楚。“在海南華僑中學(xué)的中美合作實(shí)驗(yàn)班，能滿足海南高考要求的學(xué)生是有資格參加高考的。但是由于中美合作實(shí)驗(yàn)班的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)難度以及牽涉到選課問題，有資格參加高考并不等于有能力參加高考，所以學(xué)生、家長在做決定前一定要考慮清楚。”

　　在楊本科看來，送學(xué)生出國留學(xué)絕非開設(shè)國際班的終極目標(biāo)?！皣H班所提供的教育，旨在讓學(xué)生成為具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)、具有愛國情懷和國際競爭力的國際化人才，未來能投身到海南自貿(mào)港的建設(shè)中。從我們目前的畢業(yè)生來看，相當(dāng)一部分人從國外大學(xué)本科畢業(yè)后，又進(jìn)入美國的常春藤學(xué)校進(jìn)行深造，繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位，后發(fā)優(yōu)勢明顯?！?div class="xycgqdi" id="function_code_page">