潮州大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐掀起“非遺熱”
參與互動(dòng)“潮州手拉朱泥壺”獲批國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐掀起“非遺熱”
廣州日?qǐng)?bào)9月15日訊 (全媒體記者陳家源 通訊員陳利生)繼鳳凰單叢茶之后,“潮州手拉朱泥壺”于近日正式獲批國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品,成為潮州市第二個(gè)申報(bào)成功的國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。近年來,在新生代力量的推動(dòng)下,潮州手拉朱泥壺?zé)òl(fā)出嶄新生機(jī),不僅產(chǎn)品迭代創(chuàng)新,這項(xiàng)非遺技藝更頻成“網(wǎng)紅”。
記者近日在潮州市裕德堂壺藝研究所采訪獲悉,在剛剛過去的暑假,就有來自中山大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)等5所高校的大學(xué)生到此進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課題調(diào)研活動(dòng),高校大學(xué)生中正掀起一股“非遺熱”。
與高校進(jìn)行長期教學(xué)合作
走進(jìn)潮州市裕德堂壺藝研究所體驗(yàn)室,“潮州市科普教育基地”“潮州市委黨校現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)” “中山大學(xué)新華學(xué)院(現(xiàn)廣州新華學(xué)院)三下鄉(xiāng)實(shí)踐基地”等牌子便映入眼簾。
“今年暑假裕德堂特別熱鬧,來自中山大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、南方科技大學(xué)、韓山師范學(xué)院和佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院這5所高校的大學(xué)生,來到裕德堂壺藝研究所進(jìn)行‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課題調(diào)研活動(dòng)。”潮州市工藝美術(shù)大師、裕德堂壺藝研究所副所長張澤鋒告訴記者,“近年來,我們堅(jiān)持‘校企合作’,定期走進(jìn)大學(xué)課堂,積極配合院校的第二課堂教學(xué),指導(dǎo)高校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),嘗試創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,得到中山大學(xué)新華學(xué)院等多所院校的認(rèn)可,并簽署了長期合作教學(xué)的協(xié)議?!?/p>
張澤鋒告訴記者,今年8月6日,中山大學(xué)學(xué)生來到裕德堂壺藝研究所時(shí),便對(duì)非遺傳承文化和潮州手拉壺技藝表達(dá)出了濃厚的興趣。在陶藝?yán)蠋煹闹v解下,大家紛紛動(dòng)手制作屬于自己的陶藝作品,對(duì)手拉壺文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。而在得知裕德堂壺藝研究所的學(xué)員老師大多為90后,參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的大學(xué)生們紛紛表示很驚訝,這打破了他們對(duì)手藝傳承的傳統(tǒng)印象。
實(shí)際上,隨著潮州手拉壺的宣傳與推廣,如今已有越來越多的年輕人選擇來傳承這門手藝。而將高校人才培養(yǎng)嵌入傳統(tǒng)技藝的傳承坐標(biāo),也只是新生代力量推動(dòng)文化傳承的其中一環(huán)。
在招攬年輕學(xué)員的同時(shí),張澤鋒還打破了“壺藝技術(shù)傳男不傳女、傳內(nèi)不傳外”的祖訓(xùn),向所有對(duì)手拉壺感興趣且樂于學(xué)習(xí)的人敞開大門,廣收學(xué)徒,傳授壺藝。近三年來,裕德堂共招收壺藝學(xué)徒數(shù)十名,來自貴州的陳澄就是其中之一。
“我原本就學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)的,因緣際會(huì)得知這里免費(fèi)收學(xué)徒,我特意從貴州來學(xué)藝,在這已經(jīng)待了快一年了,越學(xué)卻越難,深感這門手藝的魅力和精妙?!斌w驗(yàn)室中,陳澄正在埋頭修胚,手法熟練有序。她告訴記者,在創(chuàng)作過程中,她也會(huì)將貴州侗寨建筑等文化元素與潮州手拉朱泥壺做一些融合創(chuàng)新。近幾年來,貴州茶文化逐漸興起,待學(xué)成之后她還將把潮州手拉壺技藝帶回貴州,讓潮州茶文化與貴州茶文化的精華相互促進(jìn),傳承中華傳統(tǒng)文化精華。
隨著手拉壺藝術(shù)人才培養(yǎng)的推進(jìn),張澤鋒還適時(shí)組織培訓(xùn)班學(xué)員參加深圳文博會(huì)、市區(qū)廣濟(jì)橋、牌坊街等景區(qū)現(xiàn)場表演手拉壺。另一方面,張澤鋒也招攬刻繪、攝影、宣傳等多個(gè)運(yùn)維環(huán)節(jié)人才,從產(chǎn)品研發(fā)到宣傳推廣等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新。
通過視頻直播進(jìn)行推廣
如今每到晚上8點(diǎn),張澤鋒和他的團(tuán)隊(duì)就會(huì)通過視頻直播的形式,將潮州手拉壺介紹并推廣到全國各地。此外,他和團(tuán)隊(duì)還通過拍攝小視頻、創(chuàng)新公眾號(hào)等形式,讓更多年輕人了解并喜歡上潮州手拉壺。
在張澤鋒不遺余力地推動(dòng)下,裕德堂研究所在不知不覺間成了網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上的“網(wǎng)紅”打卡地,據(jù)介紹,至今前來免費(fèi)體驗(yàn)手拉壺制作的市民游客已有500人次。在體驗(yàn)室的壁柜上,也留下了許多外地游客和市民前來體驗(yàn)的創(chuàng)作作品,一個(gè)個(gè)大小不一、形狀各異的器具整齊擺放著,正是手拉朱泥壺這張文化名片不斷傳承、走出潮州的生動(dòng)縮影。
“潮州手拉朱泥壺工藝的傳承之困在于人才的斷層,要得到進(jìn)一步發(fā)展,我們需要招攬具有美術(shù)知識(shí)的專業(yè)和高學(xué)歷人才,從整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條上進(jìn)行創(chuàng)新,才能為這項(xiàng)古老技藝帶來更多活力和創(chuàng)造力?!睆垵射h說。









