印度小伙迷上中國(guó)古詩(shī)詞 赴長(zhǎng)春求學(xué)欲扎根

　　【解說(shuō)】24歲的印度小伙羅歐漢現(xiàn)在是吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一名留學(xué)生，這個(gè)會(huì)說(shuō)5種語(yǔ)言的加爾各答年輕人對(duì)中國(guó)的古詩(shī)詞有著特殊的情愫。他對(duì)記者表示，最大的心愿就是畢業(yè)后留在中國(guó)發(fā)展，真正融入到中國(guó)文化中。

　　12月5日，羅歐漢如往常一樣出現(xiàn)在自習(xí)室里學(xué)習(xí)中國(guó)古詩(shī)。他在紙上一筆一劃地練習(xí)著漢字，字跡工整且準(zhǔn)確。羅歐漢對(duì)記者說(shuō)，他認(rèn)為中國(guó)的詩(shī)詞非常浪漫。

　　赴華留學(xué)前，他曾就讀于印度的賈坎德中央大學(xué)，因?yàn)樵诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的就是中文專(zhuān)業(yè)，所以他一直有到中國(guó)深造的愿望。

　　本科畢業(yè)后，羅歐漢順利實(shí)現(xiàn)了到中國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。羅歐漢說(shuō)，學(xué)習(xí)中國(guó)文化是不一樣的體驗(yàn)，自己尤其喜歡詩(shī)歌。

　　【同期】(印度留學(xué)生 羅歐漢)我可以說(shuō)因?yàn)樾熘灸Φ脑?shī)歌大部分是浪漫的，我很喜歡浪漫的詩(shī)歌。所以我選擇(喜歡中國(guó)的詩(shī)歌)。

　　【解說(shuō)】學(xué)習(xí)語(yǔ)言是羅歐漢的強(qiáng)項(xiàng)，目前他已經(jīng)掌握了漢語(yǔ)、英語(yǔ)、孟加拉語(yǔ)、尼泊爾語(yǔ)、印地語(yǔ)等5種語(yǔ)言。羅歐漢說(shuō)，在學(xué)習(xí)這些語(yǔ)言的過(guò)程中，明顯感覺(jué)漢語(yǔ)是有難度的。

　　【同期】(印度留學(xué)生 羅歐漢)我會(huì)說(shuō)五種語(yǔ)言，比如說(shuō)，我愛(ài)中國(guó)和愛(ài)中國(guó)文化，用五種語(yǔ)言怎么說(shuō)。用中文：我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)中國(guó)文化。用英語(yǔ)：我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)中國(guó)文化。

　　用印地語(yǔ)：我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)中國(guó)文化。用尼泊爾語(yǔ)可以說(shuō)：我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)中國(guó)文化。用孟加拉語(yǔ)說(shuō)：我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)中國(guó)文化。

　　【解說(shuō)】為了解決學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的問(wèn)題，羅歐漢在課余時(shí)間跟中國(guó)朋友參加了很多活動(dòng)。比如在中國(guó)的國(guó)慶節(jié)期間，羅歐漢主動(dòng)擔(dān)任志愿者，用漢語(yǔ)為長(zhǎng)春小學(xué)生介紹不同國(guó)家的文化特點(diǎn)。

　　近期，羅歐漢參加了學(xué)校舉辦的留學(xué)生中文詩(shī)詞朗誦賞析大賽，并朗誦了徐志摩的《雪花的快樂(lè)》。他對(duì)記者說(shuō)，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人追求自由的人生態(tài)度，和對(duì)浪漫愛(ài)情的美好向往，他很喜歡。

　　還有一年的時(shí)間，羅歐漢就將結(jié)束在中國(guó)的學(xué)業(yè)，但他并不計(jì)劃離開(kāi)中國(guó)，留在中國(guó)繼續(xù)發(fā)展，是他的心愿。

　　記者 呂盛楠 長(zhǎng)春報(bào)道