老師有啥口頭禪、神技能?來一波教師節(jié)“回憶殺”
【解說】9月10日是中國教師節(jié)。學(xué)生時代,你印象最深的老師是誰?還記得當(dāng)初老師最愛說的一句話是什么嗎?老師有哪些“神技能”、“超能力”?跟著小新走上街頭,來一波教師節(jié)的 “回憶殺”。
【字幕】你印象最深的老師是誰?為什么?
【同期】北京民眾
歷史老師,常年穿著一套棕褐色的衣服,然后也不太換。
我小學(xué)的語文老師也是我的班主任。我當(dāng)時是一個非常淘的孩子,他會非常耐心的找我談話,我覺得能遇到這樣耐心的老師,也是我學(xué)生生涯的榮幸。
我高中時候有一個(老師),他是教歷史的。他為了提高學(xué)生的上課興趣,他每天早上都是直接跑進(jìn)來,然后特別像一個明星一樣,特別吸引我們的眼球。(他會有一些動作嗎),對,他會有動作,比如手比劃這樣的。
他是我的專業(yè)課老師,當(dāng)我們在進(jìn)行一些工作抉擇的時候,他就會說:“你們一定要認(rèn)清自己的優(yōu)勢是什么,去做你最適合的事情,時間長了你一定會有所收獲的。”相當(dāng)于是我在那個行業(yè)的一個領(lǐng)門人。
【字幕】老師最愛說的一句口頭禪是什么?
【同期】北京民眾
靜一靜,別吵啦,你們是我?guī)н^最差的一屆。
體育課(老師)又有事情,然后就改成數(shù)學(xué)課。
有時候?qū)W生一直說話,老師可能就會把書放到桌上說:“要不你來講?!?/p>
我有一個山東的數(shù)學(xué)老師,他會有一些方言口音很有趣,他管“阿爾法”叫“阿拉法”。
有時候最后一節(jié)課,他就比如說:“我再占用一會?!苯Y(jié)果就拖了半個小時或者是又拖了一節(jié)課。
【字幕】給老師起過什么外號或昵稱?
【同期】北京民眾
他叫陳誠,我們管他叫CC。
比較關(guān)系好的老師就稱兄道弟,比如說邱哥,就這么稱呼。
我高三的班主任叫張帥,直接就叫“帥”?!皫洝眮砹?,“帥”來了,趕緊跑,趕緊跑。
實(shí)驗(yàn)室的這個老師,因?yàn)樗f話我們都覺得他比較直白,我們就叫他“大嘴”,他嘴巴長得也比較大。
我們起的外號、昵稱什么的老師,都是老師比較喜歡的那種。像我們化學(xué)老師就特別女神,我們都會叫她“女神”。
【字幕】老師有哪些“神技能”?
【同期】北京民眾
手動畫圓。
我高中的年級組長,他有種不怒而威的感覺,我們就非常害怕他,他一站在那,我們就乖乖的。
自習(xí)的時候,如果不吵的時候就沒有人,如果最吵的時候,總會有老師突然出現(xiàn),就不知道從哪就蹦出來了那種。
收手機(jī)。(他是在后面觀察很久嗎?)對,然后直接走到座位上,手直接一下子抓過來了。他從第1個班到第28個班,每個班都能收到10來個。
我們地理老師他畫圖畫得很好,畫個地圖什么之類的就畫出來了,特別厲害。
我們老師可以模仿全國各地的方言,可以模仿各種人物的聲音。
【字幕】老師做過哪些感動你的事?
【同期】北京民眾
初中我語文成績比較差,其他老師都回家了下班了,整個大大的房子里就只剩下我們兩個人,他在耐心給我輔導(dǎo)功課,輔導(dǎo)到天都黑了,我就感覺非常感動。
我高中的班主任,高三那一年,他給我們每個人都準(zhǔn)備了巧克力,我們就特別開心,因?yàn)閯偤酶呷?,然后大家元旦一起買個蛋糕吃一吃,給高三打氣什么之類的。
我上大二的時候身體不舒服,休學(xué)了一年,這一年我的實(shí)驗(yàn)室老師一直在學(xué)業(yè)上遠(yuǎn)程給了我很多指導(dǎo),包括在后面申請出去上學(xué)的過程中,老師也是傾盡他自己的能力,提供了許多幫助。
我在澳洲上學(xué),他是一個華人老師。因?yàn)閷σ粋€新的語言環(huán)境有時候不是很熟悉,他有的時候會在課下會用中文輔導(dǎo)的一些課程。有這樣一個老師,這樣我覺得在一個異國他鄉(xiāng)有一些新的溫暖。
【字幕】今天是教師節(jié),有什么話想對老師說?
【同期】北京民眾
老師不光教我就是學(xué)習(xí)上知識的問題,同時老師把我這個人培養(yǎng)成一個獨(dú)立的個體,我很感謝老師對我成長路上對我的影響。
其實(shí)畢業(yè)這么多年了,很多老師到現(xiàn)在還能給我留下一些非常好的社會知識,還是很感謝他們的。在教師節(jié)之際,也希望他們身體一直健康,能夠去培養(yǎng)更多的人才。
還是很感謝他們吧,因?yàn)槲矣X得像這么無私奉獻(xiàn),真的是把自己的這一生都投給了自己的學(xué)生們,祝他們教師節(jié)快樂。
特別感激我所有的老師。你人生當(dāng)中處理每一件事的時候,當(dāng)你猶豫不決的時候,老師的聲音可能就會在某一刻去點(diǎn)醒你,讓你知道接下來自己的方向去往哪走。
節(jié)日快樂,非常感謝他們。
老師辛苦,我會回去看你們。
郎佳慧 程宇 北京報(bào)道










