美國教育機構：新冠疫情導致全美中小學生學業(yè)大幅退步
全美教育機構今年1-3月對4-8年級學生進行學業(yè)評估，當?shù)貢r間10月24日公布結果。與2019年新冠疫情之前的歷次測試結果對比，全美50個州的學生學業(yè)表現(xiàn)全部下降：其中平均閱讀水平退后到1992年的均值，數(shù)學平均分數(shù)創(chuàng)下自1969年來最大降幅，有40%的八年級學生對基本數(shù)學概念一塌糊涂，有的甚至不知道三角形內(nèi)角和為180°。
(制作 樂小敏)
【責任編輯:王琴】
