古老“非遺”項目為貧困村注入脫貧新鮮動力

　　纖纖竹條編織美好生活

　　纖細的竹條在指尖翻飛，不一會兒就“變”成了一把紋樣精美的竹扇。7月17日上午，記者在海南職業(yè)技術學院見到東方市板橋鎮(zhèn)新園村貧困戶符衛(wèi)省時，他正在認真跟隨省級非物質文化遺產(chǎn)傳承人馮增超學習藤竹編技藝，身邊散落著的斗笠、籮筐、果籃，無一不散發(fā)著清新的竹香。

　　今年年初，省文體廳、省教育廳決定在全省范圍內遴選2至3所高校，實施2018年度海南省非物質文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓計劃。符衛(wèi)省正在參加的黎族藤竹編研修研習培訓班，就是海南職業(yè)技術學院積極申請開辦的。包括他在內的30名學員，主要是來自該學院定點扶貧村——東方市板橋鎮(zhèn)新園村，以及深度貧困村——萬寧市北大鎮(zhèn)尖嶺村的貧困戶。

　　海南職業(yè)技術學院副校長黃銀珍告訴記者，“因為種種原因，這兩個村莊要想單純依靠傳統(tǒng)種植養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富相對困難。此前，我們曾派出電子商務專業(yè)學生幫助村民搭建電商平臺，但因為沒有具有競爭力的特色產(chǎn)品，平臺一直沒有發(fā)揮應有的效益?！?/p>

　　他們經(jīng)過調研發(fā)現(xiàn)，新園村和尖嶺村有一個共同的特點：周邊竹林密布，但這些優(yōu)質的竹子卻沒有得到充分利用。學院領導班子一拍即合：為何不邀請村里的貧困戶參加竹藝研修研習培訓班，讓他們既有一技傍身，又能就地取材發(fā)展新的產(chǎn)業(yè)呢？

　　“舉辦這期培訓班，學院花了不少心思?！瘪T增超說，為了給學員們提供“聽得懂、學得會、用得著”的培訓，海南職業(yè)技術學院主要負責人不僅專程到他家中洽談邀請，還積極參與設計課程，“在學院的要求下，我適當減少了理論課程，增加了實操課程，手把手地教學員們編造作業(yè)。你看，這才學了4天，不少人已經(jīng)編得有模有樣了。”

　　一把竹扇、一個竹筐、一個東坡笠……古老的“非遺”項目真的能為貧困戶脫貧致富注入新鮮動力嗎？馮增超對此很有信心：“設計精美、藝術性強的藤竹編制品不僅實用，還有裝飾和收藏價值。一頂工藝繁復的東坡笠，需要經(jīng)過40至50個步驟的精心編制，質量上乘的成品賣到1000余元還供不應求?！?/p>

　　黃銀珍同樣看好藤竹藝在兩個村莊的發(fā)展前景。當前，海南職業(yè)技術學院正在計劃幫助新園村、尖嶺村開辦竹藝傳習所，由這批學員帶領村里其他貧困戶學習和制作藤竹編藝術品。屆時，該學院的藝術設計、旅游管理、珠寶設計等專業(yè)師生也將參與其中，為藤竹編藝術品注入更多創(chuàng)意，打造響亮品牌。

　　“我們還與?？谀称髽I(yè)作了對接，只要村民們制作的藤竹編藝術品達到標準，企業(yè)就會成批收購、幫助銷售。此前搭建的電商平臺也將運營起來，接受省內外的訂單?！秉S銀珍很是期待，新園村即將啟動美麗鄉(xiāng)村建設，藤竹編藝術品或將能夠成為游客“帶得走的鄉(xiāng)愁”。(陳蔚林、陳瑜、葉潤田)(本報?？?月18日訊)