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華僑學府聲教訖于四海 百年暨南大學再繪創(chuàng)新藍圖(2)

2019年09月19日 15:24   來源:羊城晚報   參與互動參與互動
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  【見證人說】

  暨大肩負培養(yǎng)“三種人”的責任

  1986年,18歲的林如鵬進入暨南大學,開啟求學生涯。這一年,正值暨南大學80歲生日,距離暨南大學廣州復辦剛剛8年。

  林如鵬回憶,暨南大學在復辦早期,面向國家經(jīng)濟社會需求,重點開設(shè)“文理經(jīng)醫(yī)”四大類學科,成立了文學院、理工學院、經(jīng)濟學院、醫(yī)學院和成人教育學院5個學院、18個系、24個本科專業(yè)。

  4年暨大求學生涯結(jié)束后,林如鵬留校任教,一直在暨南大學工作學習了30余年。從暨大學子到暨南大學黨委書記,林如鵬見證了暨南大學從復辦早期的篳路藍縷到如今沖向一流的新氣象、新格局。

  他告訴記者,1978年復辦后,暨大人文社科領(lǐng)域發(fā)展迅速,新聞、中文、經(jīng)濟等學科底蘊深厚;黨的十八大以來,借著廣東高水平大學建設(shè)的春風,契合廣東省對工科的迫切需求,暨大主動調(diào)整學科結(jié)構(gòu),對應社會需求,發(fā)力新工科,如今已經(jīng)碩果累累。

  作為知名華僑高等學府,暨南大學有港澳臺僑和外國留學生約1.2萬人,如何培養(yǎng)好這些學生?

  “去年,總書記視察暨南大學,我跟總書記匯報說:暨南大學肩負著培養(yǎng)‘三種人’的責任?!绷秩琦i告訴記者。這三種人就是:努力將內(nèi)地學生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;將港澳臺僑學生培養(yǎng)成自覺擁護祖國統(tǒng)一、擁護“一國兩制”、為港澳長期繁榮穩(wěn)定和實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一做貢獻的堅定愛國者;將華人學生、留學生培養(yǎng)成了解和熱愛中華文化、對我友好、主動擔當中外交流的文化使者。

  今年9月2日,暨南大學舉行了新學期第一場升國旗儀式。五星紅旗下,包括港澳臺僑學生在內(nèi)的近2000名師生深情向祖國告白?!拔覀兊膰熳o衛(wèi)隊里,有來自內(nèi)地,也有來自香港、澳門、臺灣的同學,他們在這里體會到深厚的愛國主義教育,發(fā)自內(nèi)心地為祖國驕傲自豪?!绷秩琦i告訴記者。

  【廣東改革成就】

  教育緊跟時代需求 改革創(chuàng)新力度空前

  從1906年的南京薛家巷走到南粵大地,將校區(qū)根植粵港澳大灣區(qū),113歲的暨南大學,也在不斷探索,為我國改革開放輸送數(shù)萬名人才,為祖國的建設(shè)發(fā)展,促進中外經(jīng)濟文化交流,加深中國與世界有關(guān)國家、地區(qū)的友誼,作出了重要的貢獻。

  在廣東,近年來,從高水平大學建設(shè),到提升毛入學率計劃、高考綜合改革,教育的變革、人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新等的力度是空前的。大家越來越意識到教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位,教育要緊跟時代,為經(jīng)濟社會發(fā)展培育人才。

  站在歷史的新起點上,暨南大學也再次繪就了新的藍圖。春風又起,改革不停。

  擴大境外招生規(guī)模,擦亮“僑”字招牌

  習近平總書記視察暨南大學時提出殷殷囑托,緊扣總書記指示,暨大迅速行動。去年年底,暨南大學制定了《深入貫徹落實習近平總書記視察廣東及暨南大學重要講話精神專項行動計劃實施方案》,方案一共24條,為暨大未來的發(fā)展繪制了清晰的路線圖、時間表。

  近一年來,暨南大學的變化有目共睹:學科實力穩(wěn)步提升,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,師資隊伍建設(shè)成效明顯,科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力持續(xù)攀升,人文社科研究及社會服務能力不斷增強,文化傳承創(chuàng)新特色凸顯,國際化辦學工作開創(chuàng)新局面……

  林如鵬透露,過去一年及未來,暨大將不斷提高華僑華人、華商經(jīng)濟、華文媒體、華文教育、華文文學研究等涉僑學科建設(shè)水平,建設(shè)華商經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫;穩(wěn)步擴大港澳臺僑學生及留學生招生規(guī)模,爭取三年海外招生點增至150家,力爭三年后港澳臺僑學生規(guī)模達到14000人,占在校全日制學生總數(shù)的40%;堅持分流教學、分類培養(yǎng)、同向融合,深化育人模式改革,對面向港澳臺僑學生授課的650門本科課程進行升級改造,每年資助100本港澳臺僑學生專用教材;發(fā)揮第二課堂功能,提高港澳臺僑學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育水平等。

  暨南大學副校長張榮華表示,暨大將進一步提升港澳臺僑和內(nèi)地學生的生源和培養(yǎng)質(zhì)量,將學校打造成為規(guī)模最大的、具有世界領(lǐng)先水平的港澳臺僑人才培養(yǎng)基地。

  創(chuàng)新智庫建設(shè),爭當大灣區(qū)“智高點”

  “充分發(fā)揮暨南大學才智優(yōu)勢,積極為粵港澳大灣區(qū)和‘一帶一路’建設(shè)貢獻力量?!绷暯娇倳浱貏e對暨南學子提出期待,希望他們主動融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)。

  林如鵬告訴記者,為更好地融入和服務粵港澳大灣區(qū)建設(shè),暨南大學打造了經(jīng)緯粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展研究院、澳門研究院、知識產(chǎn)權(quán)研究院、綠色低碳發(fā)展研究院、傳播與國家治理研究院、現(xiàn)代服務業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究中心等7個一流“智庫”,爭當粵港澳大灣區(qū)的“智高點”,在服務國家戰(zhàn)略、服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展方面做出更大的貢獻。

  新藍圖中,學校還將重點圍繞粵港澳大灣區(qū)空間經(jīng)濟、綠色發(fā)展與環(huán)境治理、輿情傳播與社會治理等領(lǐng)域,成立粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究院。以華僑華人研究院、21世紀海上絲綢之路研究院和拉美研究中心為依托,充分發(fā)揮暨大在國際關(guān)系、華僑華人、東南亞研究、經(jīng)濟與管理、文理綜合等方面的優(yōu)勢,重點開展“一帶一路”沿線國家生態(tài)文明合作機制、華僑華人與人類命運共同體等方面的專項研究,為政府和社會提供定向研究和決策咨詢服務,力爭進入國家高端智庫行列。

  暨大已與香港大學、香港中文大學、香港科技大學、澳門大學等6所大學共建了7個聯(lián)合實驗室,今后還將聯(lián)合大灣區(qū)主要高校、科研單位,結(jié)合自身優(yōu)勢學科,布局若干個重點實驗室?!叭鐒?chuàng)新藥物國家重點實驗室、粵港澳大灣區(qū)環(huán)境實驗室、廣州腦修復中心、光子技術(shù)研究中心等。”林如鵬介紹。

  此外,暨大還與中國電影家協(xié)會、廣州市政府新聞辦公室、博納影業(yè)股份有限公司等合作成立暨南大學電影學院,華南地區(qū)迎來了第一所專業(yè)電影學院。

  一系列的布局已經(jīng)開始初步見效。林如鵬告訴記者,單在自然科學成果轉(zhuǎn)化方面,暨南大學藥學院去年的成果轉(zhuǎn)化數(shù)額就超過了8個億。暨大國家社科重大項目數(shù),已經(jīng)連續(xù)4年進入全國前10,幾個重點智庫進入中國智庫百強。

  轉(zhuǎn)入內(nèi)涵發(fā)展,學科建設(shè)力沖“一流”

  “擦亮暨南金字招牌,把學校辦得更好?!绷秩琦i告訴記者,如今的暨南大學,已經(jīng)邁過了規(guī)模發(fā)展,進入內(nèi)涵發(fā)展階段。

  如何打造“僑校+名?!??為此,暨南大學提出,要主動服務國家重大需求和社會經(jīng)濟發(fā)展,統(tǒng)籌世界水平和鮮明特色兩個維度,深入促進內(nèi)涵發(fā)展。

  學科建設(shè)方面,暨大提出,聚焦“雙一流”建設(shè),打造若干學科高峰。其中,力爭將藥學學科、生物醫(yī)藥、文學新聞、經(jīng)濟管理、生態(tài)環(huán)境、光電信息、華僑華人等學科打造成“高峰”,確保藥學學科2020年居于“雙一流”建設(shè)學科行列,力爭藥理學與毒理學接近ESI全球前1‰。支持8個廣東省高水平大學重點建設(shè)學科開展學科建設(shè)“沖一流”工程,力爭2020年新增1個學科進入“雙一流”名單。

  過去一年,暨大師資隊伍的實力也大大提升。據(jù)了解,去年10月,暨大有省部級以上人才稱號的教師占全體教師的10.9%;不到一年,這個比例已經(jīng)上升到12.9%,院士、長江學者等高端人才數(shù)量達到近300人?!斑@些人奠定了暨南大學今后10年發(fā)展的基礎(chǔ),能夠保持一個高水平快速發(fā)展的狀態(tài)?!绷秩琦i說。

  林如鵬認為,暨大的長足發(fā)展與廣東省2015年推進高水平大學建設(shè)密不可分?!皬V東率先在全國開展高水平大學建設(shè),幾年過去吸引了上千優(yōu)秀人才,水平一下子就上去了,也奠定了廣東從教育大省到教育強省邁進的基礎(chǔ)?!?/p>

  林如鵬透露,未來暨大還將在人才引進方面繼續(xù)加大力度,并將于近期實施部門學科倍增計劃,同時,幾個校區(qū)實施整體提升計劃,期望在一些重點領(lǐng)域在短時間內(nèi)實現(xiàn)重大突破。

  【數(shù)說成就】

  截至目前,暨南大學共有8個學科進入ESI全球前1%,數(shù)量位居廣東省第三位

  2018年以來,暨大新增9個博士一級學科學位點、6個碩士一級學科學位點

  2019年QS亞洲大學排名中位列內(nèi)地高校第35名;2019年泰晤士高等教育世界大學排名中位列內(nèi)地并列第45名;2019年“軟科”中國最好大學排名位居全國第51名

  暨南大學有省部級以上人才稱號的教師占全體教師的12.9%,院士、長江學者等高端人才數(shù)量達到近300人

  超過70%的暨大畢業(yè)生留在廣東工作。近幾年畢業(yè)的港澳臺僑學生,有約40%的留在大灣區(qū)工作

  總策劃:劉海陵 林海利 總統(tǒng)籌:孫愛群 林潔

  執(zhí)行統(tǒng)籌:吳江 馬勇 陳春凝

【責任編輯:李明陽】
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