《中文》教材的教學對象主要針對北美、歐洲等英語語系的國家和地區(qū)的華人華僑子弟，全套共12冊48本，其中主教材12冊，配有練習冊、家庭作業(yè)、教師參考手冊。
教學內(nèi)容的選擇比較適合，課文中附有豐富的彩色插圖，有利于兒童的學習。按照中國國家語委的要求，教材全部采用簡體字和漢語拼音的方案，強調(diào)漢語的學習，不設(shè)中文和英文的對照。每冊設(shè)14課，有淺有深，循序漸進。
教學方法是以教師講授課文為主，在主課文學習的基礎(chǔ)上展開字、詞、句的教學。每一課都配有相應(yīng)的各種練習，以及用于擴展知識的短文、讀兒歌、學唱中文歌、對話、繞口令等閱讀材料。3--4課左右為一個單元，配有單元練習，每冊有總練習。其中漢語拼音的學習穿插在各課中，提高學生的語音能力。
